Considere as imagens a seguir que demonstram fenômenos observados em líquidos.

(Atkins, Peter; Loretta, Jones; Laverman, Leroy. Princípios de Química: questionando a vida moderna e o meio ambiente, 2006)

A formação do menisco no tubo de vidro contendo o mercúrio evidencia que as forças de coesão dos átomos no interior do líquido são___________ do que as forças de adesão dos átomos do metal à superfície do vidro. Já a ____________tensão superficial entre as moléculas da água causam a forma esférica das gotas sobre a superfície encerada.

As lacunas do texto são, correta e respectivamente, preenchidas por:

Duas Leis fundamentam os cálculos relacionados às reações químicas. Elas são conhecidas como: Lei da Conservação da Massa e Lei das Proporções Definidas. Utilizando essas Leis como princípio e considerando a substância Na₂CO₃ (carbonato de sódio), a massa de cada elemento químico necessária para formar 2 mols de Na₂CO₃ é, em gramas, correta e respectivamente igual a:

A destruição da camada de ozônio desde há muito tempo é um exemplo da ação humana no ambiente devido à intensa produção dos CFCs, ou seja, clorofluorcarbonetos, também conhecidos como fréons, utilizados em refrigeração e nos aerossóis durante muitos anos. Na alta atmosfera, a radiação ultravioleta quebra as moléculas de CFC (CF2 Cl2 ), liberando o radical cloro, extremamente reativo. A partir disso, ocorrem outras reações, discriminadas a seguir.

1) Liberação do cloro a partir da ação dos raios ultravioleta: 
CF₂Cl₂ → CF₂Cl + Cl

2) Reação do átomo de cloro com o ozônio:
Cl + O₃ → ClO + O₂

3) Reação do monóxido de coro com oxigênio livre formando gás oxigênio e liberando o cloro livre:
ClO + O → O₂ + Cl

4) Após essas reações, o cloro, que não é consumido nas reações, fica livre para reagir com mais ozônio, participando da destruição da camada.

Considerando as informações, verifica-se que nessa sequência de reações os átomos de cloro

Para poder completar a camada de valência, perdendo, ganhando ou compartilhando elétrons, os átomos ligam -se entre si, originando as ligações químicas, conforme representação a seguir.

(https://www.todamateria.com.br/ligacoes-quimicas/. Adaptado)

Esse tipo de ligação apresenta como característica

Ao iniciar a preparação de 1 litro de molho para temperar salada, um cozinheiro colocou uma quantidade exagerada de sal no azeite. Para evitar desperdiçar o material utilizado, ele procurou alguma forma para recuperar os produtos utilizados. Considerando essa situação, para obter novamente os componentes, sal e azeite, ele deve proceder aos seguintes métodos de separação de mistura, em uma sequência:

Um elemento químico apresenta a seguinte distribuição eletrônica: 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ . Com essa distribuição, é possível identificar esse elemento e descrever algumas características que ele apresenta. No caso, o elemento em questão pertence à família dos

O carbono e o silício encontram-se na mesma coluna da tabela periódica. Enquanto o carbono é encontrado nas substâncias orgânicas, o silício é encontrado nos minerais silicatos, como o quartzo, a mica e o feldspato. Essa posição na tabela periódica significa que o carbono e o silício

O potássio tem como fonte compostos químicos, tais como o bicarbonato de potássio, o sulfato de potássio e o cloreto de potássio. As substâncias citadas têm, correta e respectivamente, as seguintes fórmulas químicas:

No contexto do ensino de Química voltado à sustentabilidade e à formação crítica dos estudantes, é possível integrar práticas alinhadas aos princípios da Indústria 4.0 com os fundamentos do consumo responsável.
Essa abordagem pedagógica permite trabalhar, de maneira interdisciplinar, os princípios dos 5R, especialmente os que se referem a:

1: avaliar criticamente os métodos utilizados e buscar alternativas mais sustentáveis;
2: evitar desperdícios de energia e reagentes por meio do controle automatizado;
3: prolongar a vida útil de materiais em vez de descartá-los após o uso.

As descrições 1, 2 e 3 referem-se, respectivamente, aos termos

A equação representa as etapas do processo de obtenção de um composto orgânico por meio de duas reações de oxidação consecutivas. 

No composto intermediário estável, após a reação de hidratação, formou-se um grupo funcional característico da função orgânica