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"Os métodos potenciométricos de análise são baseados em medidas de potencial de uma célula eletroquímica na
ausência de valores apreciáveis de correntes" (Holler; Skoog; Crouch, 2009, p. 673). Sobre a prática da potenciometria em laboratório, assinale a alternativa CORRETA:
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"Os métodos para análises químicas são, em geral, seletivos e poucos são realmente específicos para uma única
substância química. Consequentemente, a separação do analito de interferentes potenciais é, na maioria dos
casos, uma etapa crucial de um procedimento analítico. [...] A Cromatografia compreende um grupo diversificado
e importante de métodos que permitem separação, identificação e determinação de componentes muito semelhantes de misturas complexas" (Holler; Skoog; Crouch, 2009, p. 766).
Sobre os princípios da cromatografia, assinale a alternativa CORRETA:
Sobre os princípios da cromatografia, assinale a alternativa CORRETA:
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Os micronutrientes desempenham um papel importante na nossa saúde. Entre eles, podemos citar o zinco e o
cobre. O zinco está envolvido em uma série de processos biológicos, atuando no crescimento e desenvolvimento
em crianças e adolescentes, no sistema imunológico e na cicatrização de feridas. O cobre, quando relacionado
ao zinco, necessita de quantidades menores, tendo como funções a produção de colágeno, a saúde dos tecidos
nervosos, a absorção de ferro, entre outras. Os dois metais, quando colocados em contato, sofrem reação de oxirredução. Considere as semi-reações e o Potencial Padrão de Redução (Eº
) dos dois metais. Em seguida, assinale
a alternativa CORRETA:


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A temperatura de fusão é definida pela temperatura na qual um sólido puro e cristalino é transformado em líquido. Todos os compostos cristalinos puros possuem uma temperatura de fusão bem definida que os caracteriza.
O sistema mais comum para determinar a temperatura de fusão de um composto está demonstrado na figura
abaixo.
Os materiais utilizados, numerados de acordo com a figura, são, respectivamente:
Os materiais utilizados, numerados de acordo com a figura, são, respectivamente:
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Um professor de química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso solicitou ao
técnico de laboratório para preparar a aula prática de solubilidade de compostos orgânicos. Para isso, precisava
preparar, entre outras, 1L de solução aquosa de bicarbonato de sódio (NaHCO3
) a 5 x 10-1 mol.L-1
.
O NaHCO3 disponível no laboratório apresenta um grau de pureza 75%. Qual é a massa necessária do soluto para o preparo da solução na concentração exigida pelo professor? Considere as massas molares em g/mol: Na=23, O =16, H=1, C=12.
O NaHCO3 disponível no laboratório apresenta um grau de pureza 75%. Qual é a massa necessária do soluto para o preparo da solução na concentração exigida pelo professor? Considere as massas molares em g/mol: Na=23, O =16, H=1, C=12.
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Um técnico em química, ao preparar uma solução de ácido sulfúrico, derramou um pouco do ácido concentrado
na capela de exaustão. Qual deve ser a atitude imediata e CORRETA para neutralizar a ação do ácido?
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Quando utiIizados com responsabiIidade, os Iaboratórios de química não oferecem perigo. No entanto, é preciso
atenção, comportamento adequado, conhecimento dos EPC´s e uso correto de EPI´s. AnaIise as afirmativas abaixo.
I. São EPC´s necessários em um Iaboratório de química: capeIa de exaustão, chuveiro, Iava-oIhos e extintores.
II. São EPI´s de uso optativo no Iaboratório: jaIecos e ócuIos.
III. São EPI´s de uso obrigatório no Iaboratório de química: jaIecos, ócuIos, máscara, protetores auricuIares (se houver ruído eIevado) e Iuvas, cujo tipo depende do reagente a ser manipuIado.
IV. São EPC´s obrigatórios no Iaboratório: jaIecos, ócuIos, sapato fechado, caIça comprida.
V. Todos os Iaboratórios de química, para maior segurança de seus usuários, devem ter uma saída de emergência.
AssinaIe a aIternativa CORRETA:
I. São EPC´s necessários em um Iaboratório de química: capeIa de exaustão, chuveiro, Iava-oIhos e extintores.
II. São EPI´s de uso optativo no Iaboratório: jaIecos e ócuIos.
III. São EPI´s de uso obrigatório no Iaboratório de química: jaIecos, ócuIos, máscara, protetores auricuIares (se houver ruído eIevado) e Iuvas, cujo tipo depende do reagente a ser manipuIado.
IV. São EPC´s obrigatórios no Iaboratório: jaIecos, ócuIos, sapato fechado, caIça comprida.
V. Todos os Iaboratórios de química, para maior segurança de seus usuários, devem ter uma saída de emergência.
AssinaIe a aIternativa CORRETA:
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Sobre as vidrarias geraImente utiIizadas em Iaboratórios de ensino/pesquisa, anaIise as afirmativas abaixo:
I. Kitassato e proveta são vidrarias utiIizadas para medir voIumes com precisão.
II. Pipeta graduada e voIumétrica são vidrarias utiIizadas para medir voIume com precisão.
III. ErIenmeyer, pipeta, becker, bureta e baIão voIumétrico são vidrarias utiIizadas para medir voIume com precisão.
IV. A bureta é uma vidraria utiIizada para medir voIumes com precisão, especiaImente em tituIações.
V. O baIão de fundo redondo é utiIizado para o preparo de soIuções.
AssinaIe a aIternativa CORRETA:
I. Kitassato e proveta são vidrarias utiIizadas para medir voIumes com precisão.
II. Pipeta graduada e voIumétrica são vidrarias utiIizadas para medir voIume com precisão.
III. ErIenmeyer, pipeta, becker, bureta e baIão voIumétrico são vidrarias utiIizadas para medir voIume com precisão.
IV. A bureta é uma vidraria utiIizada para medir voIumes com precisão, especiaImente em tituIações.
V. O baIão de fundo redondo é utiIizado para o preparo de soIuções.
AssinaIe a aIternativa CORRETA:
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A construção da tabela periódica foi realizada agrupando os elementos que possuem propriedades químicas
semelhantes. Os elementos do grupo 2 (metais alcalinos terrosos) têm como característica formar cátions + 2,
enquanto os elementos do grupo 17 (halogênios) formam ânions -1. Considerando o conceito de Ácido/Base de
Arrhenius, podemos afirmar que a reação entre uma base qualquer dos metais alcalinos terrosos (X) e o ácido
clorídrico (HCl) irá formar os seguintes produtos, devidamente balanceados:
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Um técnico em química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso necessita preparar
uma solução de hidróxido de amônio (NH4OH) a 0,5 mol.L-1
. No entanto, havia disponível no laboratório apenas
uma solução de 500 mL do referido sal em uma concentração de 35 g.L-1
. Para atingir a concentração necessária
da solução a ser preparada, qual volume de água deve ser acrescentado à solução disponível?
Considere as massas molares em g/mol: N = 14, O = 16, H = 1.
Considere as massas molares em g/mol: N = 14, O = 16, H = 1.
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