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O laudo neuropsicológico é um documento que coroa o amplo e
minucioso processo de avaliação neuropsicológica.
Aspectos práticos e éticos devem ser considerados em sua redação e o psicólogo deve seguir as orientações contidas na Resolução do Conselho Federal de Psicologia – CFP nº 6/2019.
Sobre a elaboração do laudo neuropsicológico, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para a falsa.
( ) Referências bibliográficas dos instrumentos e normas utilizadas não devem constar no laudo, a fim de não torná-lo demasiadamente longo.
( ) Deve-se indicar o prazo de validade do conteúdo do documento escrito.
( ) A linguagem deve ser exclusivamente técnica a fim de evitar interpretações dúbias.
As afirmativas são, respectivamente,
Aspectos práticos e éticos devem ser considerados em sua redação e o psicólogo deve seguir as orientações contidas na Resolução do Conselho Federal de Psicologia – CFP nº 6/2019.
Sobre a elaboração do laudo neuropsicológico, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para a falsa.
( ) Referências bibliográficas dos instrumentos e normas utilizadas não devem constar no laudo, a fim de não torná-lo demasiadamente longo.
( ) Deve-se indicar o prazo de validade do conteúdo do documento escrito.
( ) A linguagem deve ser exclusivamente técnica a fim de evitar interpretações dúbias.
As afirmativas são, respectivamente,
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A neuropsicologia, a partir de experiências clínicas e estudos de
caso embasados cientificamente, têm se destacado na elaboração
de tarefas neuropsicológicas que auxiliam na investigação do
comportamento e da cognição.
Assinale a opção que melhor caracteriza e diferencia tarefas clínicas e tarefas ecológicas, respectivamente.
Assinale a opção que melhor caracteriza e diferencia tarefas clínicas e tarefas ecológicas, respectivamente.
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Algumas teorias, que se baseiam em análises fatoriais, sustentam
que há múltiplos fatores de inteligência, com relativa
independência entre eles.
Uma delas apresenta os conceitos de inteligência fluida e inteligência cristalizada.
Relacione esses conceitos com as afirmações pertinentes.
1. Inteligência fluida.
2. Inteligência cristalizada.
( ) Dependente da escolarização formal.
( ) Tarefas de reconhecimento do significado das palavras.
( ) Resolução de novos problemas.
( ) Raciocínio analítico.
Assinale a opção que apresenta a sequência correta.
Uma delas apresenta os conceitos de inteligência fluida e inteligência cristalizada.
Relacione esses conceitos com as afirmações pertinentes.
1. Inteligência fluida.
2. Inteligência cristalizada.
( ) Dependente da escolarização formal.
( ) Tarefas de reconhecimento do significado das palavras.
( ) Resolução de novos problemas.
( ) Raciocínio analítico.
Assinale a opção que apresenta a sequência correta.
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Joana, sempre que varre a casa, gosta de ouvir música e cantar.
Assinale o tipo de atenção em que estímulos de natureza sensorial distintas são necessários e um dos componentes da tarefa deve ser automatizado.
Assinale o tipo de atenção em que estímulos de natureza sensorial distintas são necessários e um dos componentes da tarefa deve ser automatizado.
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As habilidades de raciocínio, abstração e conceituação são
inerentes à espécie humana e requeridas, continuamente, na
interação com o meio.
As opções a seguir apresentam atividades que exigem tais habilidades, à exceção de uma. Assinale-a.
As opções a seguir apresentam atividades que exigem tais habilidades, à exceção de uma. Assinale-a.
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Daniel costuma ir à feira todos os sábados e sempre precisa fazer
cálculos mentais, pois paga suas compras em dinheiro.
O principal sistema de memória utilizado por Daniel, nessa situação é o de _____ ou _____, pois refere-se à capacidade de armazenamento e manipulação mental de dados, na ordem de segundos ou de alguns minutos.
Escolha a opção que completa adequadamente as lacunas acima.
O principal sistema de memória utilizado por Daniel, nessa situação é o de _____ ou _____, pois refere-se à capacidade de armazenamento e manipulação mental de dados, na ordem de segundos ou de alguns minutos.
Escolha a opção que completa adequadamente as lacunas acima.
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Com relação à neuropsicologia, analise as afirmativas a seguir.
I. O Conselho Federal de Psicologia reconheceu a Neuropsicologia como especialidade da Psicologia em 2004.
II. Entrevista, observação, testes e escalas são considerados os quatro pilares da avaliação neuropsicológica.
III. A avaliação neuropsicológica é considerada um exame complementar.
Está correto o que se afirma em
I. O Conselho Federal de Psicologia reconheceu a Neuropsicologia como especialidade da Psicologia em 2004.
II. Entrevista, observação, testes e escalas são considerados os quatro pilares da avaliação neuropsicológica.
III. A avaliação neuropsicológica é considerada um exame complementar.
Está correto o que se afirma em
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Chan (2008) considerou as funções executivas como um termo
“guarda-chuva”, por compreender uma vasta gama de processos
cognitivos e competências comportamentais.
Zelazo, Qu e Müller (2005) propuseram classificá-las em processos “frios” e “quentes”.
Relacione os exemplos a seguir aos processos cognitivos exigidos.
1. Para os componentes “frios” das funções executivas.
2. Para os componentes “quentes” das funções executivas.
( ) Raciocínio lógico e abstrato.
( ) Regulação da motivação.
( ) Julgamento moral.
( ) Planejamento.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
Zelazo, Qu e Müller (2005) propuseram classificá-las em processos “frios” e “quentes”.
Relacione os exemplos a seguir aos processos cognitivos exigidos.
1. Para os componentes “frios” das funções executivas.
2. Para os componentes “quentes” das funções executivas.
( ) Raciocínio lógico e abstrato.
( ) Regulação da motivação.
( ) Julgamento moral.
( ) Planejamento.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
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Marta vivia brigando com o filho adolescente. Dizia que ele já tinha
14 anos, já era um “homem feito” e tinha que ser capaz de julgar
adequadamente e controlar seus impulsos.
Ao comentar sobre a situação com uma amiga neuropsicóloga, esta lhe explicou que o ___________, envolvido em processos como tomada de decisão e julgamento moral, era uma das áreas cerebrais que amadurecia, estruturalmente, por último. Por isso, além do desafio de educar, era importante ter ciência que seu filho ainda estava em processo de desenvolvimento e que a maturidade funcional de tais processos só se dá, no início da adultez.
Complete a lacuna com a opção correta.
Ao comentar sobre a situação com uma amiga neuropsicóloga, esta lhe explicou que o ___________, envolvido em processos como tomada de decisão e julgamento moral, era uma das áreas cerebrais que amadurecia, estruturalmente, por último. Por isso, além do desafio de educar, era importante ter ciência que seu filho ainda estava em processo de desenvolvimento e que a maturidade funcional de tais processos só se dá, no início da adultez.
Complete a lacuna com a opção correta.
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No manual Neuropsicologia: Ciência e Profissão, publicado pelo
Conselho Federal de Psicologia (CFP), em 2023, consta: “O
processo de avaliação neuropsicológica deve envolver o uso de
fontes fundamentais de informação e, a depender do contexto,
poderá ser acrescida de fontes complementares.” Assim, o
psicólogo deve se basear em, pelo menos, uma das fontes
fundamentais de informação.
São listadas, a seguir, fontes fundamentais de informação, à exceção de uma. Assinale-a.
São listadas, a seguir, fontes fundamentais de informação, à exceção de uma. Assinale-a.
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