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TEXTO BASE PARA A QUESTÃO.
Banco Central lança Agenda de Pesquisa para o ciclo 2026–2029
Duas áreas estratégicas orientam a Agenda: Macroeconomia e Finanças, e Sistema Financeiro Nacional. A
Agenda 2026–2029 incentiva a colaboração externa, fomentando projetos e compartilhamento de
conhecimento. A nova Agenda dá continuidade ao ciclo 2021–2024, quando o BC consolidou sua estrutura
de pesquisa e obteve resultados relevantes.
Publicado 26/12/2025 às 18:50
Atualizado 29/12 às 08:33
O Banco Central (BC) apresentou a Agenda de Pesquisa 2026–2029, documento que estabelece os temas
prioritários e estratégicos que orientarão a produção científica da Instituição nos próximos quatro anos. A iniciativa
reafirma o compromisso do BC com a excelência técnica, a inovação metodológica e a transparência, consolidando a
pesquisa como instrumento essencial para a formulação e o aprimoramento das políticas públicas sob sua
responsabilidade.
[...]
Disponível em: https://www.bcb.gov.br/detalhenoticia/20987/noticia. Acesso em: 29 de dezembro de 2025.
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TEXTO BASE PARA A QUESTÃO.
Banco Central lança Agenda de Pesquisa para o ciclo 2026–2029
Duas áreas estratégicas orientam a Agenda: Macroeconomia e Finanças, e Sistema Financeiro Nacional. A
Agenda 2026–2029 incentiva a colaboração externa, fomentando projetos e compartilhamento de
conhecimento. A nova Agenda dá continuidade ao ciclo 2021–2024, quando o BC consolidou sua estrutura
de pesquisa e obteve resultados relevantes.
Publicado 26/12/2025 às 18:50
Atualizado 29/12 às 08:33
O Banco Central (BC) apresentou a Agenda de Pesquisa 2026–2029, documento que estabelece os temas
prioritários e estratégicos que orientarão a produção científica da Instituição nos próximos quatro anos. A iniciativa
reafirma o compromisso do BC com a excelência técnica, a inovação metodológica e a transparência, consolidando a
pesquisa como instrumento essencial para a formulação e o aprimoramento das políticas públicas sob sua
responsabilidade.
[...]
Disponível em: https://www.bcb.gov.br/detalhenoticia/20987/noticia. Acesso em: 29 de dezembro de 2025.
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TEXTO BASE PARA A QUESTÃO.
Banco Central lança Agenda de Pesquisa para o ciclo 2026–2029
Duas áreas estratégicas orientam a Agenda: Macroeconomia e Finanças, e Sistema Financeiro Nacional. A
Agenda 2026–2029 incentiva a colaboração externa, fomentando projetos e compartilhamento de
conhecimento. A nova Agenda dá continuidade ao ciclo 2021–2024, quando o BC consolidou sua estrutura
de pesquisa e obteve resultados relevantes.
Publicado 26/12/2025 às 18:50
Atualizado 29/12 às 08:33
O Banco Central (BC) apresentou a Agenda de Pesquisa 2026–2029, documento que estabelece os temas
prioritários e estratégicos que orientarão a produção científica da Instituição nos próximos quatro anos. A iniciativa
reafirma o compromisso do BC com a excelência técnica, a inovação metodológica e a transparência, consolidando a
pesquisa como instrumento essencial para a formulação e o aprimoramento das políticas públicas sob sua
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[...]
Disponível em: https://www.bcb.gov.br/detalhenoticia/20987/noticia. Acesso em: 29 de dezembro de 2025.
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Nas últimas décadas, os estudos sobre aquisição
e uso da língua escrita ampliaram a concepção
tradicional de alfabetização ao reconhecer que a
leitura e a escrita se efetivam em práticas sociais
contextualizadas, permeadas por dimensões
culturais, políticas e tecnológicas. Nessa perspectiva,
supera-se a compreensão restrita à
codificação/decodificação do sistema alfabético,
enfatizando-se o uso funcional, crítico e socialmente
significativo da linguagem escrita. A abordagem
pedagógica descrita nas linhas anteriores
corresponde ao conceito de:
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Formas de tratamento ou axiónimos estão
incluídas no grupo dos pronomes pessoais e são
formas mais corteses e reverentes de se dirigir à
pessoa com quem estamos falando ou de quem
estamos falando, são maioritariamente, utilizados
em tratamentos formais, quando o interlocutor
ocupa cargos ou posições sociais elevadas e
prestigiadas. Assinale a alternativa que apresenta a
correspondência correta entre cargo apresentado e
a forma de tratamento utilizada:
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Não é próprio falar sobre os alunos...
Extraído de: http://www.aedmoodle.ufpa.br/pluginfile.php?file=%2F212282%2Fmod_resource%2Fcontent%2F1%2FDesejodeEnsinarBlog.pdf
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A palavra em destaque refere-se ao termo:
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Assinale a alternativa em que a preposição para possui o mesmo valor semântico da preposição em destaque no exemplo acima dado:
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Extraído de: http://www.aedmoodle.ufpa.br/pluginfile.php?file=%2F212282%2Fmod_resource%2Fcontent%2F1%2FDesejodeEnsinarBlog.pdf
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