Na análise das perspectivas teóricas que orientam o ensino e a aprendizagem no ensino superior, diferentes concepções atribuem sentidos específicos ao papel do estudante, do docente e das práticas acadêmicas. Considerando abordagens que compreendem os processos formativos como construções situadas, historicamente condicionadas e atravessadas por relações de sentido, uma implicação coerente com essa compreensão para a organização pedagógica universitária é

A identidade docente é constituída por processos formativos, condições de trabalho e dinâmicas socioculturais que atravessam a profissão. Considerando debates atuais sobre formação inicial, formação continuada e profissionalização do magistério, assinale a alternativa correta.

As políticas educacionais influenciadas pelo neoliberalismo têm provocado reconfigurações na organização curricular e no trabalho docente nas instituições de ensino superior. Considerando esse contexto, assinale a alternativa correta.

Determinado curso de uma universidade pretende implantar um laboratório maker para apoiar práticas de prototipagem e resolução criativa de problemas. Antes de adquirir materiais, a coordenação solicita a contribuição pedagógica do pedagogo. Qual orientação garante coerência didática e integração curricular?

A respeito dos desafios contemporâneos da Didática no contexto da inteligência artificial (IA) generativa, das tecnologias digitais, da cultura maker e do acesso à informação, assinale a alternativa correta.

Um estudante sofre uma queda durante a circulação no campus da universidade e apresenta dor intensa no braço, incapacidade de movimentar o membro e alteração visível em sua posição. Diante dessa situação, a conduta correta de primeiros socorros é

Durante o intervalo entre aulas, em uma universidade federal, dois estudantes passam a discutir de forma acalorada em um corredor, elevando o tom de voz e proferindo ofensas mútuas. Outros alunos começam a se aproximar, e a situação demonstra potencial de escalada para agressão física. Considerando os princípios de prevenção da violência, manejo de conflitos e atuação adequada do assistente de alunos no ambiente universitário, assinale a alternativa que apresenta uma iniciativa adequada desse profissional, que condiz com suas atribuições funcionais.

Um assistente de alunos, servidor público de uma universidade federal, realiza o atendimento aos estudantes conforme a ordem de chegada e os critérios institucionais. Em determinada ocasião, havendo alunos em condições equivalentes aguardando atendimento, o servidor atende prioritariamente um estudante com quem possui vínculo pessoal, sem justificativa funcional. Considerando essa situação, é correto afirmar que esse assistente de alunos feriu o princípio da

Durante uma aula em um auditório lotado e quente, um acadêmico começa a sentir tontura, suor excessivo, zumbidos no ouvido e fraqueza, sintomas que indicam um quadro de mal-estar. Um assistente de alunos, que havia participado de uma oficina de primeiros socorros, percebe a situação e se aproxima para ajudar. Considerando as orientações básicas de primeiros socorros, a conduta imediata e correta que deve ser adotada por ele é

Uma escola pública registou aumento de casos de intimidação sistemática (bullying) entre seus alunos. A equipe gestora percebeu que os profissionais escolares não se sentem totalmente preparados para identificar as situações e orientar as turmas. Diante disso, o diretor convocou uma reunião para organizar ações que atendam diretamente ao Programa de Combate à Intimidação Sistemática, o qual tem como um de seus objetivos