Considerando os princípios que orientam a elaboração de oficinas socioeducativas pelo pedagogo, assinale a alternativa correta.

No contexto das instituições públicas de saúde, o planejamento pedagógico realizado pelo pedagogo deve seguir as diretrizes institucionais e atender às necessidades de formação de todas as pessoas envolvidas. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta uma característica adequada desse planejamento.

Viviane Louro, pesquisadora dedicada a temas como inclusão e educação musical, afirma que educadores e demais profissionais que atuam com pessoas com deficiência necessitam de informações capazes de desconstruir preconceitos e concepções equivocadas sobre essas questões. No contexto do ensino de música, esse conhecimento contribui para o planejamento e estratégias de práticas pedagógicas mais inclusivas, garantindo o acesso à música como um direito de todas as pessoas.
Considerando as discussões apresentadas, identifique abaixo aquelas que correspondem às informações necessárias para a atuação de profissionais da área de música:
1. Realizar seu planejamento, adaptando-o metodologicamente.
2. Trabalhar somente com atividades focadas na performance instrumental.
3. Realizar atividades musicais sem respeitar os limites de estudantes.
4. Ampliar o fazer musical, proporcionar e adaptar diferentes atividades.
5. Contar com outros profissionais e conhecer o perfil de seus estudantes.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o desenvolvimento da unidade temática Álgebra nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental deve caracterizar-se por:

Na elaboração de instrumentos e critérios de avaliação formativa em Matemática, o docente deve priorizar:

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre avaliação em Matemática.
( ) A avaliação formativa utiliza o erro como evidência didática para reorientar o planejamento.
( ) A avaliação somativa deve focar estritamente na memorização de algoritmos e técnicas operatórias.
( ) Autoavaliações comprometem a objetividade metodológica exigida no processo avaliativo matemático.
( ) A avaliação diagnóstica identifica saberes consolidados para estruturar novas intervenções didáticas.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Ao planejar o letramento matemático nos Anos Finais, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta que a resolução de problemas e a modelagem sejam compreendidas como processos que:

Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a articulação entre Álgebra e Geometria se consolida com o uso do plano cartesiano. Uma habilidade específica expressa essa articulação ao integrar equações lineares e suas representações gráficas, associando uma equação linear de primeiro grau com duas incógnitas a uma reta no plano cartesiano.
Em qual ano do Ensino Fundamental essa habilidade está prevista?

Assinale a alternativa correta sobre o tema “Educação Inclusiva no Ensino de Línguas”.

Analise as afirmativas abaixo sobre o tema Base Nacional Comum Curricular – Língua Inglesa.
1. Na BNCC, os objetos de conhecimento correspondem aos conteúdos que orientam o desenvolvimento das habilidades previstas para cada ano escolar.
2. A leitura em Língua Inglesa, na perspectiva da BNCC, deve favorecer o desenvolvimento da autonomia do estudante diante de diferentes textos.
3. Os objetos de conhecimento e as habilidades são os mesmos para todos os anos do Ensino Fundamental, sem progressão de complexidade.
4. A BNCC orienta que o professor trabalhe os eixos organizadores de forma totalmente independente, sem integração entre eles.
5. As habilidades descritas na BNCC indicam as aprendizagens que os estudantes devem desenvolver ao longo da Educação Básica.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.