Sobre a poluição sonora urbana, analise e julgue as informações abaixo e em seguida assinale a alternativa correta:

I. São exemplos de reações psicossociais à poluição sonora a insônia, dor de cabeça, irritabilidade e baixa concentração.

II. Utilizar a proteção auricular adequada e evitar a exposição a som ou ruídos por um longo período, são exemplos de medidas preventivas recomendadas para prevenir os efeitos da poluição sonora.

III. A poluição sonora não é transportada através de fontes naturais, como por exemplo, o ar contaminado levado pelo vento.

IV. Entre os ruídos presentes na área urbana, os provocados por indústrias é o maior responsável em emitir níveis sonoros significativos provocando incômodo para as pessoas presente em nas suas residências, nas ruas ou em seu trabalho.

Roberto, assistente social, foi chamado para trabalhar em um projeto da EMBASA que tem como objetivo promover a educação ambiental para famílias atendidas pelo programa Auxílio Brasil. O projeto tem como base o Programa de Educação Ambiental e Mobilização Social em Saneamento (PEAMSS), e Roberto, que nunca trabalhou com educação ambiental, aceitou o cargo. Ele iniciou uma ampla pesquisa sobre o assunto e concluiu que a educação ambiental assumida pelo PEAMSS prevê ações

Considerando origem, reciclagem e tratamento de resíduos sólidos e líquidos, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) A utilização dos rejeitos dispostos como alimentação; a catação; a criação de animais domésticos; e, a fixação de habitações temporárias ou permanentes são atividades proibidas nas áreas de disposição final de resíduos ou rejeitos.

( ) Os lixiviados de aterros de resíduos sólidos urbanos são resultado da interação entre o processo de biodegradação da fração orgânica desses resíduos e da infiltração de águas pluviais que solubilizam componentes orgânicos e inorgânicos. O lixiviado contém altas concentrações de nitrogênio amoniacal que, quando descartados em cursos d’água sem prévio tratamento, podem estimular o crescimento de algas, provocar depleção do oxigênio dissolvido e serem tóxicos à biota do ecossistema aquático.

( ) É permitida a importação de resíduos sólidos perigosos e rejeitos, bem como de resíduos sólidos, cujas características possam causar dano ao meio ambiente, à saúde pública e animal e à sanidade vegetal, desde que sejam tratados, reformados, reusados, reutilizados, ou recuperados.

( ) Ainda que os resíduos das Estações de Tratamento de Água (ETAs) possuam grande teor de umidade, estando, geralmente, sob forma fluída, a legislação brasileira os considera como “resíduos sólidos”, pois chegam a apresentar concentrações de sólidos maiores que 2,5% quando ficam dispostos acima de vinte dias.

( ) Não é permitida, em nenhuma hipótese, a infiltração induzida de esgoto no solo (se a água do aquífero sob o terreno for utilizada para consumo humano) como uma das estratégias de controle do mesmo.

A sequência está correta em

A sociedade está cada vez mais exigente e crítica no que diz respeito a danos ambientais e poluição provenientes de empresas e atividades. O entendimento social referente ao desenvolvimento sustentável sugere a racionalização do uso dos recursos naturais de maneira a atender às necessidades da geração atual. Arranjar o crescimento econômico e conservação ambiental é, sem dúvida, um dilema, que traz grandes desafios, perfazendo e exigindo o cumprimento da legislação ambiental, a minimização de impactos e a reparação de danos ambientais que impedem a implantação de novos empreendimentos ou atividades. Diante do exposto, assinale a afirmativa INCORRETA.

Mundialmente, o Planeta Terra tem passado por transformações, embora os fenômenos naturais tenham um papel significativo e relevante nessas mudanças. Os sistemas de gestão ambiental inferem nos diferentes espaços, e, dessa forma, exercem a sustentabilidade em prol da sensibilização da humanidade. Com base na Agenda 21 Global, que recomenda as táticas para abordar o desenvolvimento sustentável, assinale a afirmativa INCORRETA.

Sobre o objetivo da Educação Ambiental, muitos autores possuem ideias compartilhadas em comuns, por exemplo:

A educação ambiental ganhou notoriedade com a promulgação da Lei 9.795, de 27 de abril de 1999, que instituiu uma Política Nacional de Educação Ambiental e, por meio dela, foi estabelecida a obrigatoriedade da Educação Ambiental em todos os níveis do ensino formal da educação brasileira. É importante mencionar que a Lei 9.765/99 resultou de um longo processo de interlocução entre ambientalistas, educadores e governos, por isso precisa e deve ser mencionada como um marco importante da história da educação ambiental no Brasil (BRASIL, 1999). Qual alternativa melhor destaca o caminho da Educação ambiental?

Em relação ao ciclo da água, analisar os itens abaixo:

I. As principais etapas do ciclo da água são: evaporação, condensação, precipitação, infiltração e transpiração.

II. A evaporação é uma transformação física caracterizada pela passagem da água do estado líquido para o estado gasoso.

III. A evaporação não acontece em todas as regiões do mundo, pois algumas recebem pouca luz solar.

Está(ão) CORRETO(S):

Em relação aos recursos naturais e sua utilização pelos humanos, assinalar a alternativa CORRETA: