Observe o enunciado abaixo e assinale a alternativa que apresenta o termo que preenche corretamente a lacuna:

Nos anos finais, a ampliação da relação dos jovens com o ambiente possibilita que se estenda a exploração dos fenômenos relacionados aos materiais e à _________ ao âmbito do sistema produtivo e ao seu impacto na qualidade ambiental.

Associe os problemas que podem afetar o solo (coluna A) com suas respectivas causas (coluna B).

Coluna A – Problemas do solo

I. Poluição do solo
II. Esgotamento do solo
III. Erosão do solo

Coluna B – Causas

( ) Descarte incorreto do lixo.
( ) Retirada de partículas do solo pelo vento, chuva ou rios.
( ) Plantio excessivo, desmatamento e uso para pastagens.

Alternativas:

A 30ª Conferência das Nações Unidas sobre Mudança do Clima (COP30), realizada em Belém em novembro de 2025, representou um ponto de virada para a inovação financeira através de experiências e ambições de outros países e avanço de metas principalmente no que diz respeito às contribuições das nações para o financiamento climático. Nesse contexto, assinale a alternativa INCORRETA.

A expressão “pontos de não retorno” (l. 19) significa:

Em termos energéticos, o consumo consciente envolve o uso da energia de forma responsável e eficiente com o objetivo de reduzir o desperdício, economizar dinheiro e diminuir os impactos ambientais. Assinale a alternativa que apresenta uma ação que corresponde a uma prática de uso consciente de energia elétrica.

De acordo com o documento “Um breve guia sobre o aquecimento global (Wilson; Law, 2009), qual definição melhor descreve o aquecimento global?

O consumo consciente é uma das nuances do consumo sustentável, sendo um conceito mais amplo e simples de aplicar no dia a dia. Assinale a alternativa INCORRETA sobre o consumo consciente.

A Política Nacional de Educação Ambiental entende a Educação Ambiental como um processo que:

No âmbito da Política Nacional de Educação Ambiental, fica instituído(a) o(a) ____________________ a ser celebrado(a) anualmente como parte das atividades da educação ambiental não formal com o objetivo de desenvolver o entendimento da população acerca da importância da conservação dos ecossistemas naturais e de todos os seres vivos, e do controle da poluição e da degradação dos recursos naturais para as presentes e futuras gerações.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Analise a figura abaixo:

A imagem retrata a realidade do aquecimento global devido ao(à):