Considere a seguinte situação:

Uma professora de História propôs que os estudantes analisassem não apenas os fatos históricos em si, mas também as formas pelas quais esses fatos foram organizados, narrados e justificados ao longo do tempo. Durante o debate, os alunos foram levados a questionar as estruturas narrativas usadas por diferentes historiadores, refletindo sobre categorias como causalidade, tempo, sujeito e intencionalidade. A proposta buscava deslocar o foco do "acontecimento" para os modos como a História é escrita. Tal abordagem se aproxima do seguinte conceito:

Durante o período imperial brasileiro, a construção do Estado nacional implicou formas específicas de controle social, negociação política e resistência. Assinale a alternativa que apresenta uma proposição que expressa uma leitura crítica sobre a dinâmica sociopolítica do Império.

Os estudos pré-históricos, antes marcados por concepções lineares e evolucionistas, vêm sendo reformulados à luz de novas evidências arqueológicas e perspectivas interdisciplinares. Nesse sentido, qual alternativa melhor representa um olhar contemporâneo sobre as culturas pré-históricas?

Sobre o papel das mulheres na Primeira Guerra Mundial, julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:

1.(__) Durante a Primeira Guerra Mundial, embora milhões de homens tenham sido mobilizados para o front, a atuação feminina permaneceu restrita a funções domésticas e ao cuidado infantil. Sua participação em áreas industriais e de transporte não era autorizada, sendo limitada, em termos de apoio ao front, a serviços médicos como enfermagem e condução de ambulâncias, especialmente sob a coordenação da Cruz Vermelha.
2.(__) Durante a Primeira Guerra Mundial, a atuação feminina foi ampla e institucionalizada, com programas estatais voltados ao recrutamento de mulheres como: exércitos auxiliares femininos (como o Women's Army Corps nos EUA e a Auxiliary Territorial Service no Reino Unido); engajamento agrícola no Women's Land Army; e trabalho industrial especializado, inclusive em produção de aeronaves, tanques e munição.
3.(__) A contribuição feminina à Primeira Guerra Mundial fortaleceu os argumentos do movimento sufragista, que pleiteava o direito ao voto. Isso resultou em conquistas como direito de voto para mulheres acima de 30 anos no Reino Unido (1918) e expansão gradual desse direito em outras nações europeias e nos EUA.

A sequência CORRETA é:

Em relação à formação histórica de Iporã do Oeste/SC, assinale a alternativa correta:

Santa Catarina é reconhecida por diversas manifestações culturais, com ênfase naquelas relacionadas aos costumes de seus colonizadores. Qual das alternativas abaixo traz uma informação correta sobre tais manifestações culturais?

Sobre a colonização do município de Iporã do Oeste, assinale a alternativa correta:

A cidade de Iporã do Oeste/SC surgiu da antiga Vila Pinhal, onde, por volta de 1928, chegaram os primeiros colonos de origem europeia, descendentes de:

A cidade de Iporã do Oeste/SC entra no cenário nacional, quando em 1925 a então Vila Pinhal foi palco do mais expressivo acontecimento histórico do município. Qual acontecimento foi este?

Em 13 de novembro de 1953, Pinhal passou à condição de distrito, recebendo a denominação de Iporã, sendo elevado oficialmente à categoria de município em 1º de junho de 1989, após em 1988 ter sido declarada a sua emancipação político-administrativa do município de: