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O topônimo “Paramoti”, de origem tupi, carrega
sentidos que dialogam com aspectos da natureza local.
Assinale a afirmativa que apresenta um desses significados
associados ao termo.
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Quais elementos explicam a fixação inicial das famílias
na área que se tornou Paramoti/CE?
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A origem do topônimo “Paramoti” está relacionada
à(ao)
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Paramoti é um município localizado no Sertão de
Canindé, no Ceará. Qual das afirmativas apresenta
corretamente uma de suas características geográficas?
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Qual é o rio que estrutura a bacia hidrográfica que drena
o território de Paramoti/CE?
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“Avida na fazenda se tornava difícil. Sinhá Vitória benzia-se tremendo, maneja o rosário, mexia os beiços rezando rezas desesperadas.
Encolhido no banco do copiar, Fabiano espiava a caatinga amarela, onde folhas secas se pulverizavam (...)
Desceram a ladeira, atravessaram o rio seco, tomaram rumo para o sul. Com a fresca da madrugada andaram bastante, em silêncio, quatro sombras no caminho estreito coberto de seixos miúdos.”
Fonte: RAMOS, Graciliano, 1892-1953. Vidas Secas – 48ª – São Paulo: Record, 1981.
Os trechos acima, extraídos do livro “Vidas Secas”, de Graciliano Ramos, retrata a vida de retirantes pelo Sertão Nordestino, em decorrência das secas. Retrata também situações geoecológicas deste ambiente. Analisando os trechos de “Vidas Secas” e os aspectos ecológicos e econômicos do Sertão nordestino, é CORRETO afirmar que:
Desceram a ladeira, atravessaram o rio seco, tomaram rumo para o sul. Com a fresca da madrugada andaram bastante, em silêncio, quatro sombras no caminho estreito coberto de seixos miúdos.”
Fonte: RAMOS, Graciliano, 1892-1953. Vidas Secas – 48ª – São Paulo: Record, 1981.
Os trechos acima, extraídos do livro “Vidas Secas”, de Graciliano Ramos, retrata a vida de retirantes pelo Sertão Nordestino, em decorrência das secas. Retrata também situações geoecológicas deste ambiente. Analisando os trechos de “Vidas Secas” e os aspectos ecológicos e econômicos do Sertão nordestino, é CORRETO afirmar que:
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Observe, a seguir, a charge e a tirinha.
I- Charge
Fonte: https://www.google.com/search?q=charge+sobre+o+aquecimento+global&sca_esv=cffe5b62cbe5bc31&hl=pt-BR. Acesso em 02/08/2025.
II- Tirinha
Fonte: https://www.google.com/search?q=charges+geogr%C3%A1ficas+com+mafalda&sca_esv=9cc9d8b9600304b9&hl. Acesso em 29/07/2025.
Charge e tirinha são gêneros textuais de caráter humorístico e crítico, frequentemente encontrados em jornais e revistas. Analisando o conteúdo da charge e da tirinha acima e considerando a utilização desses gêneros textuais como recursos didáticos no ensino de Geografia, é CORRETO afirmar que:
I- Charge
Fonte: https://www.google.com/search?q=charge+sobre+o+aquecimento+global&sca_esv=cffe5b62cbe5bc31&hl=pt-BR. Acesso em 02/08/2025.
II- Tirinha
Fonte: https://www.google.com/search?q=charges+geogr%C3%A1ficas+com+mafalda&sca_esv=9cc9d8b9600304b9&hl. Acesso em 29/07/2025.
Charge e tirinha são gêneros textuais de caráter humorístico e crítico, frequentemente encontrados em jornais e revistas. Analisando o conteúdo da charge e da tirinha acima e considerando a utilização desses gêneros textuais como recursos didáticos no ensino de Geografia, é CORRETO afirmar que:
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“Procuramos incentivar o aluno a debater ideias, a motivar-se para o estudo da dinâmica entre sociedade e natureza, para o estudo do
espaço produzido pela humanidade, para os problemas socioambientais de seu lugar de moradia, refletindo sobre possíveis soluções
com ajuda dos colegas, contribuindo para o desenvolvimento de (...) e senso de cidadania (...)”
Fonte: VESENTINI, J.W. e VLACH, V. Teláris Geografia 8 ano – 3ª ed. – São Paulo: Ática, 2019. PV.
No texto acima, seus autores apresentam uma proposta para a prática do ensino de geografia na educação básica. Esta proposta está alicerçada na orientação teórica, da seguinte corrente do pensamento geográfico:
Fonte: VESENTINI, J.W. e VLACH, V. Teláris Geografia 8 ano – 3ª ed. – São Paulo: Ática, 2019. PV.
No texto acima, seus autores apresentam uma proposta para a prática do ensino de geografia na educação básica. Esta proposta está alicerçada na orientação teórica, da seguinte corrente do pensamento geográfico:
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Fonte:https://kardiasociologia.org/2023/06/05/meio-tecnico-cientifico-e-informacional/. Acesso em 30/07/2025.
Analisando o texto do pensamento de Milton Santos, acerca da evolução do meio geográfico e suas diferentes etapas, e considerando o atual período técnico e científico, é CORRETO afirmar que:
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Paisagem na Janela (Lô Borges e Milton Nascimento)
Da janela lateral do quarto de dormir Vejo uma igreja, um sinal de glória Vejo um muro branco e um voo pássaro Vejo uma grade, um velho sinal Mensageiro natural de coisas naturais Quando eu falava dessas cores mórbidas Quando eu falava desses homens sórdidos Quando eu falava desse temporal Você não escutou
Fonte: https://www.google.com/search?sca_esv=019a27fe4d8e4bed&rlz=1C1CHBF_pt-BRBR1084BR1094&q=letra+de+milton+nascimento+paisagem+da+janela. Acesso em 29/07/2025
Os trechos da letra da música “Paisagem na Janela”, de Milton Nascimento, utilizam uma cena do cotidiano para fazer referências a temas como percepção e realidade. Esta música é exemplo de um recurso didático, que pode ser incorporado, no ensino de Geografia na educação básica, para o estudo a categoria paisagem. Considerando os trechos da música, o conceito e a percepção do que é a paisagem, como categoria de análise da Geografia, analise as proposições a seguir.
I- A paisagem é um recorte espacial que pode ser definido como tudo aquilo que conseguimos identificar, interpretar, ver e sentir. A paisagem é uma representação momentânea de um recorte espacial.
II- Os tipos de paisagem são definidos com base nos elementos que conseguimos identificar em cada uma delas. Podem ser classificadas em paisagem natural e paisagem artificial.
III- Na letra da música Paisagem na Janela, os autores fazem a descrição de uma paisagem natural. Pássaro, igreja, temporal e janela são elementos que caracterizam a paisagem natural e que não sofreu intervenção humana.
IV- Por ser uma categoria que depende dos sentidos, a paisagem é estática. Isso significa que aquela paisagem que apreendemos a olhar a partir da janela é única e se mantêm inalterada nos momentos seguintes.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Da janela lateral do quarto de dormir Vejo uma igreja, um sinal de glória Vejo um muro branco e um voo pássaro Vejo uma grade, um velho sinal Mensageiro natural de coisas naturais Quando eu falava dessas cores mórbidas Quando eu falava desses homens sórdidos Quando eu falava desse temporal Você não escutou
Fonte: https://www.google.com/search?sca_esv=019a27fe4d8e4bed&rlz=1C1CHBF_pt-BRBR1084BR1094&q=letra+de+milton+nascimento+paisagem+da+janela. Acesso em 29/07/2025
Os trechos da letra da música “Paisagem na Janela”, de Milton Nascimento, utilizam uma cena do cotidiano para fazer referências a temas como percepção e realidade. Esta música é exemplo de um recurso didático, que pode ser incorporado, no ensino de Geografia na educação básica, para o estudo a categoria paisagem. Considerando os trechos da música, o conceito e a percepção do que é a paisagem, como categoria de análise da Geografia, analise as proposições a seguir.
I- A paisagem é um recorte espacial que pode ser definido como tudo aquilo que conseguimos identificar, interpretar, ver e sentir. A paisagem é uma representação momentânea de um recorte espacial.
II- Os tipos de paisagem são definidos com base nos elementos que conseguimos identificar em cada uma delas. Podem ser classificadas em paisagem natural e paisagem artificial.
III- Na letra da música Paisagem na Janela, os autores fazem a descrição de uma paisagem natural. Pássaro, igreja, temporal e janela são elementos que caracterizam a paisagem natural e que não sofreu intervenção humana.
IV- Por ser uma categoria que depende dos sentidos, a paisagem é estática. Isso significa que aquela paisagem que apreendemos a olhar a partir da janela é única e se mantêm inalterada nos momentos seguintes.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
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