A fonética estuda os sons da fala em sua realização física e articulatória, enquanto a fonologia investiga a organização funcional desses sons no sistema linguístico. O fonema /r/ em posição de coda silábica, como na palavra "porta", classifica-se quanto ao modo de articulação como:

Durante o desenvolvimento fonológico, é comum a criança simplificar a produção de palavras para se aproximar do alvo adulto. O processo em que ocorre a omissão de um dos sons em um encontro consonantal, como a pronúncia de "pato" para "prato", é tecnicamente denominado:

Identifique a manobra de reposicionamento indicada como primeira linha na VPPB de canal posterior:

Aponte, no complexo TORCH, o agente mais associado à perda auditiva neurossensorial tardia/progressiva:

Indique a perda auditiva mais provável em microtia com atresia de meato acústico externo:

Dislexia é caracterizada principalmente por:

Em relação à Perda Auditiva Induzida por Ruído (PAIR), o achado típico nos exames audiométricos é:

A presbiacusia é definida como:

Lesões no Hemisfério Cerebral Direito (HD) resultam em déficits comunicativos que não se enquadram nas afasias clássicas. O sintoma mais característico e relevante da SHD, que impacta a comunicação não-verbal e o processamento de informações contextuais, é o/a:

O Distúrbio Cognitivo-Comunicativo (DCC), frequentemente associado a lesões cerebrais traumáticas (TCE) ou demências, afeta primariamente as habilidades de comunicação de forma indireta. O principal domínio cognitivo afetado que gera dificuldades na organização e coerência do discurso é o/a: