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Foram encontradas 24.415 questões.

4238348 Ano: 2026
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Zabelê-PB
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Uma fonoaudióloga que atua em um Centro Especializado de Reabilitação (CER) recebe uma criança de 5 anos com queixa de “fala difícil”, encaminhada sem diagnóstico orgânico conclusivo. Durante as sessões, observa inconsistência fonêmica, alterações prosódicas, esforço articulatório visível, sequências ininteligíveis e dificuldades importantes de interação e permanência em atividades escolares. Ao longo do acompanhamento, a profissional evita reduzir os sintomas a um déficit exclusivamente motor e organiza uma atuação articulada com a escola, com a equipe de saúde mental e com avaliação otorrinolaringológica, compreendendo que as demandas da criança extrapolam um único serviço ou especialidade. Essa conduta está alinhada aos princípios organizativos das Redes de Atenção à Saúde (RAS) e à concepção ampliada de cuidado no Sistema Único de Saúde (SUS)
Sobre os fundamentos que sustentam essa atuação intersetorial e integral, assinale a alternativa CORRETA.
 

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4238347 Ano: 2026
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Zabelê-PB
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Durante reunião técnica à maternidade vinculada à rede pública de saúde, discutiu-se a organização da Triagem Auditiva Neonatal Universal (TANU) em serviços públicos de saúde. A escolha dos procedimentos deve considerar não apenas a sensibilidade dos métodos, mas também sua capacidade de identificar diferentes tipos de alterações auditivas. Considerando esse cenário, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I- A utilização combinada de emissões otoacústicas evocadas e potencial evocado auditivo de tronco encefálico automático na triagem neonatal ampliam a capacidade de identificação de alterações auditivas cocleares e retrococleares.
PORQUE
II- Enquanto as emissões otoacústicas avaliam a função coclear, o potencial evocado auditivo de tronco encefálico automático permite analisar a integridade da condução neural ao longo das vias auditivas até o tronco encefálico, possibilitando a detecção de alterações que não seriam identificadas por métodos exclusivamente cocleares.
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:
 

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4238346 Ano: 2026
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Zabelê-PB
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Maria Clara, 29 anos, bailarina, durante ensaio realizou movimento rápido de cabeça e passou a apresentar vertigem intensa. Relata que os episódios são desencadeados principalmente ao girar a cabeça, abaixá-la ou ao mudar de posição, com duração de segundos, podendo ser acompanhados de náusea. Durante avaliação otoneurológica, a manobra de Dix-Hallpike desencadeou vertigem associada a nistagmo com breve latência, de curta duração, fatigável à repetição e com inversão do sentido ao retorno à posição sentada.
Com base no quadro clínico e nos achados da avaliação, assinale a alternativa CORRETA.
 

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4238345 Ano: 2026
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Zabelê-PB
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Segundo Catrini e Lier-DeVitto (2019), quadros de apraxia de fala na infância exigem cautela no diagnóstico diferencial, uma vez que manifestações clínicas relacionadas à inconsistência da fala podem aproximar-se de alterações tradicionalmente interpretadas como transtornos de linguagem.
Fonte: CATRINI, Melissa; LIER-DEVITTO, Maria Francisca. Apraxia de fala e atraso de linguagem: a complexidade do diagnóstico e tratamento em quadros sintomáticos de crianças. CoDAS, São Paulo, v. 31, n. 5, e20180121, 2019. DOI: 10.1590/2317-1782/20192018121. Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317- 1782/20192018121. Acesso em: 6 maio 2026.
Considerando as características clínicas da apraxia de fala na infância e os desafios diagnósticos descritos pelas autoras, assinale a alternativa CORRETA:
 

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4238343 Ano: 2026
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Zabelê-PB
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Em uma escola pública municipal, a professora do 3º ano do ensino fundamental relata que um aluno apresenta dificuldades persistentes em leitura e escrita, com impacto no desempenho acadêmico. Diante disso, solicita encaminhamento imediato para atendimento fonoaudiológico clínico. O fonoaudiólogo educacional da rede propõe, inicialmente, a análise do contexto escolar, reuniões com a equipe pedagógica e a construção de estratégias de apoio no ambiente de sala de aula, com adaptações e orientações aos professores.
À luz das políticas públicas educacionais inclusivas e das atribuições do fonoaudiólogo educacional, assinale a alternativa CORRETA.
 

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4238342 Ano: 2026
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Zabelê-PB
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Valentina, 3 anos, com diagnóstico de paralisia cerebral tetraplégica espástica, é acompanhada em serviço municipal de reabilitação. Apresenta severa limitação motora, ausência de fala funcional e dificuldade de apontar objetos de forma intencional. Durante as interações, responde de maneira consistente por meio de movimentos oculares e alterações faciais sutis. A família demonstra resistência ao uso de recursos alternativos de comunicação, por acreditar que isso pode “atrasar o desenvolvimento da fala”. Diante desse quadro, o fonoaudiólogo propõe a introdução de Comunicação Suplementar e Alternativa (CSA), com adaptação dos recursos às condições motoras da criança e orientação familiar.
Considerando os princípios da atuação fonoaudiológica na paralisia cerebral, assinale a alternativa CORRETA.
 

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4238341 Ano: 2026
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Zabelê-PB
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Uma estudante do curso de Fonoaudiologia, regularmente matriculada no 8º período e em fase de estágio supervisionado, passou a realizar atendimentos domiciliares para estimulação de linguagem em crianças com diagnóstico de autismo e apraxia da fala por iniciativa própria, justificando que sua atuação se restringia a orientações e exercícios previamente aprendidos em ambiente acadêmico.
Considerando os preceitos do Código de Ética da Fonoaudiologia e da legislação profissional, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I- A atuação autônoma de estudante em atendimentos domiciliares pode ser considerada eticamente aceitável quando se limita a orientações e atividades de baixa complexidade.
PORQUE
II- O Código de Ética da Fonoaudiologia estabelece que a atuação profissional deve prevenir danos decorrentes de imperícia, negligência ou imprudência.
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:
 

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4238340 Ano: 2026
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Zabelê-PB
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Leia o Texto II para responder à questão.

Texto II

“O ator Gerson Brenner, um dos rostos mais conhecidos da teledramaturgia brasileira nos anos 1990, faleceu aos 66 anos após complicações decorrentes de sepse, que evoluiu para falência múltipla de órgãos.”

Reconhecido por atuações em novelas de grande repercussão nacional, como Rainha da Sucata e Corpo Dourado, Brenner consolidou-se como galã em uma fase marcante da televisão brasileira, período de forte influência cultural das telenovelas na formação de identidade social e linguística da população. A trajetória do ator, no entanto, sofreu uma ruptura abrupta em 1998, quando foi vítima de um disparo de arma de fogo na região craniana durante uma tentativa de assalto. O evento resultou em lesão encefálica grave, com repercussões neurológicas, motoras e comunicativas permanentes, levando ao afastamento definitivo da carreira artística.

Desde então, Brenner passou a conviver com limitações funcionais importantes, incluindo comprometimentos na fala, na mobilidade e na autonomia, necessitando de suporte contínuo para atividades de vida diária. Nas últimas semanas de vida, o ator foi internado para tratamento de um quadro infeccioso sistêmico, que evoluiu para sepse, condição caracterizada por resposta inflamatória desregulada do organismo frente à infecção, culminando em falência de múltiplos órgãos.

O caso reacende discussões sobre as consequências de lesões neurológicas adquiridas ao longo do ciclo de vida, especialmente no que se refere à funcionalidade comunicativa, reabilitação e vulnerabilidade clínica de longo prazo.

(Fonte: SAÚDE ABRIL. Gerson Brenner: entenda causa da morte e relembre histórico de saúde do ator. Veja Saúde, 2026. Disponível em: https://saude.abril.com.br/medicina/gerson-brenner-entenda-causa-da-morte-e-relembre-historico-de-saude-do-ator/. Acesso em: 25 abr. 2026)

Avaliando o acompanhamento do ator Gerson Brenner, que após uma lesão encefálica passou a apresentar comprometimentos na linguagem e na comunicação, é possível inferir, à luz dos quadros afásicos, a presença de dificuldades relacionadas ao acesso lexical, à organização da expressão verbal e ao uso funcional da linguagem em contextos interacionais. No contexto da reabilitação fonoaudiológica, diferentes estratégias terapêuticas podem ser utilizadas com o objetivo de favorecer a reorganização do sistema linguístico, considerando aspectos como ativação semântica, evocação lexical, elaboração de enunciados e uso significativo da linguagem.
Considerando os princípios da reabilitação fonoaudiológica em casos de afasia, assinale a alternativa CORRETA:
 

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4238339 Ano: 2026
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Zabelê-PB
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Leia o Texto II para responder à questão.

Texto II

“O ator Gerson Brenner, um dos rostos mais conhecidos da teledramaturgia brasileira nos anos 1990, faleceu aos 66 anos após complicações decorrentes de sepse, que evoluiu para falência múltipla de órgãos.”

Reconhecido por atuações em novelas de grande repercussão nacional, como Rainha da Sucata e Corpo Dourado, Brenner consolidou-se como galã em uma fase marcante da televisão brasileira, período de forte influência cultural das telenovelas na formação de identidade social e linguística da população. A trajetória do ator, no entanto, sofreu uma ruptura abrupta em 1998, quando foi vítima de um disparo de arma de fogo na região craniana durante uma tentativa de assalto. O evento resultou em lesão encefálica grave, com repercussões neurológicas, motoras e comunicativas permanentes, levando ao afastamento definitivo da carreira artística.

Desde então, Brenner passou a conviver com limitações funcionais importantes, incluindo comprometimentos na fala, na mobilidade e na autonomia, necessitando de suporte contínuo para atividades de vida diária. Nas últimas semanas de vida, o ator foi internado para tratamento de um quadro infeccioso sistêmico, que evoluiu para sepse, condição caracterizada por resposta inflamatória desregulada do organismo frente à infecção, culminando em falência de múltiplos órgãos.

O caso reacende discussões sobre as consequências de lesões neurológicas adquiridas ao longo do ciclo de vida, especialmente no que se refere à funcionalidade comunicativa, reabilitação e vulnerabilidade clínica de longo prazo.

(Fonte: SAÚDE ABRIL. Gerson Brenner: entenda causa da morte e relembre histórico de saúde do ator. Veja Saúde, 2026. Disponível em: https://saude.abril.com.br/medicina/gerson-brenner-entenda-causa-da-morte-e-relembre-historico-de-saude-do-ator/. Acesso em: 25 abr. 2026)

Após sofrer uma lesão encefálica grave, decorrente de um traumatismo cranioencefálico, o ator Gerson Brenner passou a apresentar limitações importantes na comunicação, com prejuízos na fala e na organização do discurso. Considerando abordagens terapêuticas utilizadas em serviços de reabilitação, como aquelas que integram recursos expressivos diversos utilizando gestos, expressões faciais e encenação, assinale a alternativa CORRETA.
 

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Questão presente nas seguintes provas
4238338 Ano: 2026
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Zabelê-PB
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Marina, 32 anos, professora e regente de coral, procura atendimento fonoaudiológico em serviço municipal de saúde com queixa de dor cervical frequente, fadiga vocal ao final do dia e piora da qualidade vocal após ensaios prolongados. Refere que utiliza intensamente a voz falada e cantada em ambientes com ruído.
Na avaliação, observa-se esforço fonatório, queixa de desconforto na região cervical durante a fonação e limitação funcional em atividades diárias relacionadas ao uso da voz. Um instrumento padronizado de avaliação da incapacidade cervical, que mensura o impacto da dor cervical na funcionalidade do indivíduo, revelou pontuação elevada.
Diante desse quadro clínico, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas
I- A pontuação elevada no instrumento aplicado em Marina sugere impacto funcional relevante da cervicalgia, devendo ser considerada no planejamento terapêutico fonoaudiológico.
PORQUE
II- A disfonia pode estar associada a alterações musculoesqueléticas cervicais e perilaríngeas, com repercussões na funcionalidade laríngea e na qualidade vocal.
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:
 

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