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Com relação à dislexia, analise os itens a seguir.
I.A intervenção precoce, com estratégias educativas adaptadas, pode ajudar a minimizar os efeitos da dislexia e melhorar as habilidades de leitura e escrita.
II.As dificuldades da dislexia são proporcionais em relação à capacidade intelectual do indivíduo e podem, às vezes, ser atribuídas a problemas sensoriais (como deficiência visual ou auditiva) ou a um ensino inadequado.
III.A dislexia é frequentemente associada a dificuldades na consciência fonológica, que é a habilidade de reconhecer e manipular os sons das palavras, e pode impactar a fluência e a compreensão leitora.
É CORRETO o que se afirma em:
I.A intervenção precoce, com estratégias educativas adaptadas, pode ajudar a minimizar os efeitos da dislexia e melhorar as habilidades de leitura e escrita.
II.As dificuldades da dislexia são proporcionais em relação à capacidade intelectual do indivíduo e podem, às vezes, ser atribuídas a problemas sensoriais (como deficiência visual ou auditiva) ou a um ensino inadequado.
III.A dislexia é frequentemente associada a dificuldades na consciência fonológica, que é a habilidade de reconhecer e manipular os sons das palavras, e pode impactar a fluência e a compreensão leitora.
É CORRETO o que se afirma em:
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A respiração envolve diferentes volumes e capacidades
pulmonares, que refletem a quantidade de ar que o
sistema respiratório é capaz de manipular em diversas
condições. O volume de ar que permanece nos pulmões
após uma expiração máxima forçada é:
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A língua é composta por um conjunto de músculos
intrínsecos e extrínsecos que permitem seus movimentos
precisos e variados. No entanto, nem todos os músculos
localizados próximos à língua fazem parte de sua
estrutura. Qual dos seguintes músculos NÃO faz parte
da língua?
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Tendo em vista a fisiologia da deglutição, analise os
itens a seguir.
I.Para evitar que o alimento entre nas vias respiratórias, há uma série de movimentos reflexos: o palato mole se eleva para fechar a nasofaringe; a laringe é elevada e a epiglote se fecha sobre a traqueia; e as cordas vocais se fecham.
II.O transporte do alimento do esôfago para o estômago (peristaltismo) é feito de forma voluntária.
III.O processo de deglutição é controlado por nervos cranianos e pelo centro da deglutição localizado no tronco encefálico, que coordena os reflexos e a ação dos músculos da boca, faringe e esôfago, tornando a deglutição um processo seguro e eficaz.
É CORRETO o que se afirma em:
I.Para evitar que o alimento entre nas vias respiratórias, há uma série de movimentos reflexos: o palato mole se eleva para fechar a nasofaringe; a laringe é elevada e a epiglote se fecha sobre a traqueia; e as cordas vocais se fecham.
II.O transporte do alimento do esôfago para o estômago (peristaltismo) é feito de forma voluntária.
III.O processo de deglutição é controlado por nervos cranianos e pelo centro da deglutição localizado no tronco encefálico, que coordena os reflexos e a ação dos músculos da boca, faringe e esôfago, tornando a deglutição um processo seguro e eficaz.
É CORRETO o que se afirma em:
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Disfonias referem-se a alterações na qualidade da voz,
que podem se manifestar como rouquidão, dificuldade
para emitir sons, variações na altura ou intensidade da
voz e perda temporária ou permanente da capacidade de
falar. Sobre esse tema, analise os itens a seguir.
I.Existem as disfonias psicogênicas, nas quais a voz pode ser afetada por estresse, ansiedade ou trauma emocional.
II.Professores, cantores e oradores podem desenvolver disfonia devido ao uso prolongado da voz.
III.O diagnóstico de disfonia envolve uma avaliação cuidadosa da história clínica do paciente, exame físico e, muitas vezes, uma laringoscopia para visualizar as cordas vocais.
É CORRETO o que se afirma em:
I.Existem as disfonias psicogênicas, nas quais a voz pode ser afetada por estresse, ansiedade ou trauma emocional.
II.Professores, cantores e oradores podem desenvolver disfonia devido ao uso prolongado da voz.
III.O diagnóstico de disfonia envolve uma avaliação cuidadosa da história clínica do paciente, exame físico e, muitas vezes, uma laringoscopia para visualizar as cordas vocais.
É CORRETO o que se afirma em:
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A língua possui diferentes áreas de sensibilidade,
incluindo a percepção gustativa, que é a capacidade de
identificar sabores. O nervo que faz a inervação sensitiva
especial (gustação) do terço posterior da língua é:
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A ________ é um distúrbio da linguagem caracterizado
pela produção de fala fluente, mas sem sentido, e
dificuldade significativa em compreender a linguagem falada e escrita, resultante de lesões na área cortical do
cérebro responsável pela compreensão da linguagem.
Assinale a alternativa CORRETA que completa corretamente a lacuna do enunciado.
Assinale a alternativa CORRETA que completa corretamente a lacuna do enunciado.
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Qual o nome da depressão em forma de fossa, situada
entre a base da língua e a face anterior da epiglote,
delimitada pela prega glossoepiglótica mediana (no
centro) e pelas pregas glossoepiglóticas laterais?
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As cordas vocais desempenham um papel crucial na
produção da voz, vibrando para gerar sons quando o ar
passa por elas. Esse processo é controlado por nervos
específicos que permitem o movimento preciso das
cordas vocais. A lesão de qual nervo está
frequentemente associado à paralisia das cordas vocais?
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Tendo em vista os tipos de perda auditiva, analise os
itens a seguir.
I.Os sintomas da perda auditiva condutiva podem variar dependendo da gravidade e da causa subjacente, mas geralmente incluem: dificuldade em ouvir sons baixos, sensação de pressão ou cheio nos ouvidos e dificuldade em ouvir conversas, principalmente em ambientes ruidosos.
II.A perda auditiva condutiva é um tipo de perda auditiva que resulta de problemas na condução do som através do ouvido interno.
III.A otosclerose é um crescimento anormal de osso no ouvido médio que pode fixar os ossículos e impedir a condução do som, sendo causa de perda auditiva sensorial.
É CORRETO o que se afirma em:
I.Os sintomas da perda auditiva condutiva podem variar dependendo da gravidade e da causa subjacente, mas geralmente incluem: dificuldade em ouvir sons baixos, sensação de pressão ou cheio nos ouvidos e dificuldade em ouvir conversas, principalmente em ambientes ruidosos.
II.A perda auditiva condutiva é um tipo de perda auditiva que resulta de problemas na condução do som através do ouvido interno.
III.A otosclerose é um crescimento anormal de osso no ouvido médio que pode fixar os ossículos e impedir a condução do som, sendo causa de perda auditiva sensorial.
É CORRETO o que se afirma em:
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