Foram encontradas 23.186 questões.
(__)O fechamento labial é realizado pelo quarto e quinto nervos cranianos e, o hipoglosso (XII) faz a movimentação do alimento e sua propulsão posterior através da língua.
(__)Os 2/3 anteriores da língua são inervados pelo nervo glossofaríngeo (IX), enquanto o terço posterior é inervado pelo nervo trigêmeo (V), que também inerva as amígdalas, palato mole e faringe.
(__)Um fator importante na deglutição é a estabilização mandibular, pois a mandíbula desempenha um papel crucial no controle do movimento do osso hióideo durante o processo de deglutição.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
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I.No paciente adulto, a disfagia não deve ser atribuída automaticamente ao processo normal de envelhecimento.
II.Em casos de Acidente Vascular Cerebral (AVC, a intensidade da disfagia tende a estar diretamente relacionada à do AVC.
III.O envelhecimento normal pode provocar anomalias moderadas da motilidade esofagiana.
Assinale a alternativa correta:
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Sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA) avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).
(___) Sinais de alerta no neurodesenvolvimento da criança podem ser percebidos nos primeiros meses de vida.
(___) Vacinas são fatores de risco para o desenvolvimento do TEA.
(___) O tratamento oportuno com estimulação precoce deve ser preconizado em qualquer caso de suspeita de TEA ou desenvolvimento atípico da criança, independentemente de confirmação diagnóstica.
Marque a alternativa que contenha a sequência correta.
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A atuação do fonoaudiólogo em ambulatórios de reabilitação engloba ações voltadas às diversas alterações de sua competência. Ele atua nos distúrbios da comunicação, desenvolvendo ações, com base nas diretrizes para tratamento e reabilitação/habilitação de pessoas com deficiência, dentre elas a deficiência auditiva. Nesse contexto, julgue qual(ais) da(s) assertiva(s) abaixo são inerentes às ações desenvolvidas pelos fonoaudiólogos. Em seguida, marque a alternativa correta.
I. Realizar triagem, monitoramento e diagnóstico da audição em neonatos, pré-escolares, escolares, adultos, idosos e em trabalhadores com exposição a risco para audição.
II. Trazer suporte técnico às equipes da atenção básica para identificação dos casos que necessitam de encaminhamento aos serviços em outros níveis de complexidade.
III. Promover a saúde auditiva e a prevenção de agravos auditivos, em ações desarticuladas com equipes da atenção básica, coordenadas pelo próprio fonoaudiólogo.
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