Considerando os estudos de Broca e as funções neurológicas ligadas à linguagem, avalie as seguintes afirmações sobre as estruturas cerebrais e os processos neurológicos envolvidos em verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) A Área de Broca, localizada na terceira circunvolução do giro frontal inferior esquerdo, é essencialmente responsável pela articulação da linguagem.

( ) A dominância hemisférica direita é geralmente associada com a maioria das funções de linguagem em indivíduos destros.

( ) A distinção entre compreensão e produção da linguagem é facilitada pela Área de Wernicke, situada no lobo temporal.

Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:

Durante uma aula de biofísica, o professor demonstra como diferentes frequências sonoras afetam a percepção humana do som. Para isso, ele usa um gerador de tons que pode emitir sons variando de 20 Hz a 20.000 Hz. O professor começa ajustando o gerador para emitir uma onda sonora de 300 Hz e depois aumenta gradativamente a frequência, observando as reações dos alunos. Com base nesta situação, avalie as seguintes afirmações sobre as características acústicas e psico-acústicas do som:

Ana, fonoaudióloga, está avaliando um paciente que apresenta dificuldades na articulação de certos sons da fala. Durante a avaliação, ela observa cuidadosamente o movimento dos articuladores do paciente enquanto ele pronuncia diferentes fonemas. Com base no conhecimento sobre articuladores ativos e passivos, avalie as seguintes afirmações sobre sua função e classificação:

Considere as afirmativas relacionadas ao desenvolvimento da linguagem infantil, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

( ) A linguagem infantil começa a se desenvolver apenas após a criança começar a falar suas primeiras palavras.

( ) O desenvolvimento da linguagem está estritamente ligado ao desenvolvimento cognitivo e motor da criança.

( ) O córtex auditivo não desempenha um papel significativo no desenvolvimento inicial da linguagem nas crianças. Assinale a alternativa com a sequência respectivamente correta:

Em uma sessão de terapia fonoaudiológica, um especialista observa e explica aos seus pacientes como os sons da fala são produzidos no Português Brasileiro, focando nos processos de inspiração e expiração. Considerando os mecanismos de produção fonética, avalie as seguintes afirmações e as classifique como verdadeiras (V) ou falsas (F): 
( ) Na fala, o ar é expelido dos pulmões, passando pelas cordas vocais e articuladores, como língua e lábios, para produzir sons específicos do Português.
( ) Os processos de fala ocorrem durante a inspiração, onde o aumento da pressão interna dos pulmões contribui diretamente para a articulação dos sons. 
( ) A entrada de ar durante a inspiração, que precede a fala, é essencial, pois prepara o sistema respiratório, reduzindo a pressão interna dos pulmões abaixo da atmosférica.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A psicomotricidade é a ciência que estuda a concepção do movimento organizado e integrado, em função das experiências vividas pelo homem. Sobre as fases do desenvolvimento motor, assinale a alternativa correta:

Carlos, 58 anos, foi encaminhado ao fonoaudiólogo após apresentar queixas frequentes de tontura e desequilíbrio, especialmente ao mudar rapidamente de posição. Durante a avaliação inicial, foi diagnosticada uma disfunção do sistema vestibular. O fonoaudiólogo planeja integrar técnicas de reabilitação vestibular no tratamento.

Avalie as proposições a seguir sobre a reabilitação vestibular sob a ótica da fonoaudiologia:

I. Exercícios de habituação são importantes para diminuir a sensibilidade a movimentos que desencadeiam vertigem e desequilíbrio.

II. A reabilitação vestibular conduzida por fonoaudiólogos não deve incluir aspectos de percepção auditiva, focando apenas no equilíbrio físico.

III. Ferramentas como realidade virtual podem ser empregadas na reabilitação vestibular para simular ambientes que testem a integração sensorial e o equilíbrio.

Assinale a alternativa correta:

Carla, uma professora de 30 anos, queixa-se de dificuldade progressiva para ouvir em salas de aula ruidosas. Após uma consulta inicial, o audiologista decide realizar uma Audiometria Tonal para avaliar a audição de Carla. Durante o teste, a audiometria tonal revela uma perda auditiva sensorioneural de grau leve a moderado nos altos tons. O laudo audiométrico indica que essa perda é simétrica e predominantemente nas frequências mais altas.

Com base nesse cenário e no conhecimento sobre audiometria tonal, avalie as seguintes afirmações e determine se são verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) A audiometria tonal é utilizada exclusivamente para determinar a presença de perda auditiva, não fornecendo informações sobre o tipo ou o grau da perda.

( ) O resultado da audiometria indicando perda sensorioneural sugere que o problema de Carla pode estar relacionado ao funcionamento do ouvido interno ou do nervo auditivo.

( ) A configuração audiométrica não é relevante para o planejamento do tratamento, pois apenas o grau da perda auditiva precisa ser considerado.

Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:

Considere os efeitos das lesões neurológicas no desenvolvimento motor e da linguagem. Avalie as seguintes afirmações sobre as consequências de tais lesões, julgando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) Lesões no lobo frontal do cérebro frequentemente resultam em dificuldades na articulação da fala e no planejamento motor.

( ) Lesões no tronco cerebral não afetam as funções de linguagem, pois não estão envolvidas nos processos cognitivos ou de linguagem.

( ) Lesões no córtex parietal podem levar a dificuldades na percepção espacial, afetando a habilidade de realizar movimentos coordenados.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

João, um paciente de 55 anos, sofreu um Acidente Vascular Cerebral (AVC) que resultou em afasia. Após a ocorrência do AVC, ele apresenta dificuldade em encontrar palavras e formular frases completas, apesar de entender o que é dito a ele e saber claramente o que quer expressar. A equipe de reabilitação fonoaudiológica inicia um plano de tratamento para ajudá-lo a recuperar suas habilidades de linguagem. Com base neste cenário, avalie as seguintes afirmações sobre a afasia: