Foram encontradas 23.152 questões.
3666407
Ano: 2025
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Porto Barreiro-PR
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Porto Barreiro-PR
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“O balbucio é um precursor essencial da linguagem oral. Crianças que não balbuciam
devem ser vistas com risco para dificuldades no desenvolvimento da linguagem e devem
ser acompanhadas.” Um dos riscos a ser considerado é a alteração na programação
motora, com prejuízo na precisão e na consistência dos movimentos para produzir sons e
palavras, na ausência de transtorno neuromuscular. Esse quadro é denominado:
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3666406
Ano: 2025
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Porto Barreiro-PR
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Porto Barreiro-PR
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Saúde e higiene vocal são importantes componentes de prevenção e tratamento das
disfonias. Sobre esse tema, assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as
falsas:
( ) Antes do uso da voz, frutas como a maçã - que tem propriedade adstringente, como a pectina - ajudam a reduzir saliva espessa, favorecendo tanto a ressonância, quanto a articulação no ato da mordida e mastigação.
( ) Deve-se evitar refrigerantes e café, pois podem provocar refluxo.
( ) Evitar pigarrear ou tossir demasiadamente, pois isto gera um atrito nas pregas vocais.
( ) Um hábito essencial é o aquecimento vocal, pois estimula o fluxo sanguíneo, melhora a intensidade e a projeção do som, proporcionando melhora na qualidade vocal.
( ) Em tempos mais secos ou em ambientes com ar-condicionado, a hidratação com água deve ser constante, bem como o uso de umidificadores e hidratação nasal com soro fisiológico.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
( ) Antes do uso da voz, frutas como a maçã - que tem propriedade adstringente, como a pectina - ajudam a reduzir saliva espessa, favorecendo tanto a ressonância, quanto a articulação no ato da mordida e mastigação.
( ) Deve-se evitar refrigerantes e café, pois podem provocar refluxo.
( ) Evitar pigarrear ou tossir demasiadamente, pois isto gera um atrito nas pregas vocais.
( ) Um hábito essencial é o aquecimento vocal, pois estimula o fluxo sanguíneo, melhora a intensidade e a projeção do som, proporcionando melhora na qualidade vocal.
( ) Em tempos mais secos ou em ambientes com ar-condicionado, a hidratação com água deve ser constante, bem como o uso de umidificadores e hidratação nasal com soro fisiológico.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
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3666405
Ano: 2025
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Porto Barreiro-PR
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Porto Barreiro-PR
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“Na avaliação da emissão sustentada dos sons da fala, consideramos os seguintes
parâmetros: tempo máximo de fonação e as características da emissão, como o ataque
vocal e a estabilidade da emissão.” Sobre esse tema, assinale a alternativa INCORRETA:
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3666404
Ano: 2025
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Porto Barreiro-PR
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Porto Barreiro-PR
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As alterações posturais das pregas vocais dizem respeito às chamadas fendas glóticas.
A fenda glótica que está mais associada à presença de nódulos vocais, sendo considerada
a precursora destes é a:
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3666403
Ano: 2025
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Porto Barreiro-PR
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: FAU-UNICENTRO
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Sobre as Disfonias Organofuncionais, assinale a alternativa INCORRETA:
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3666402
Ano: 2025
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Porto Barreiro-PR
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Porto Barreiro-PR
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Sobre os músculos laríngeos, assinale a alternativa CORRETA:
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De acordo com a Resolução CNE/CES 5/2002, em seu Artigo Art. 13 estabelece que a estrutura do Curso de Graduação em Fonoaudiologia deverá garantir:
I. Uma organização curricular estruturada em eixos de formação que levem a um desenvolvimento coerente e gradual, de modo a garantir a complexidade da formação pretendida.
II. Estreita e concomitante relação entre teoria e prática, ambas fornecendo elementos básicos para a aquisição dos conhecimentos e habilidades necessários à concepção clínico - terapêutica da prática fonoaudiológica.
III. Na área profissional, o conhecimento das perspectivas ético/teórico/prática sustenta a formação clínicoterapêutica que é básica às diferentes atividades exercidas no campo fonoaudiológico. Apresentados em uma perspectiva histórica, os princípios e métodos fonoaudiológicos relacionados às questões éticas e técnicas explicitam a natureza da atividade desenvolvida em diagnóstico/terapia ou assessoria.
IV. Os campos de conhecimento devem ser dispostos em termos de carga horária e planos de estudo, considerando-se a proporcionalidade entre atividades teóricas, teóricopráticas, e estágios supervisionados priorizando na distribuição das disciplinas os cont eúdos específicos contidos na Ciência Fonoaudiologia.
Estão CORRETOS:
I. Uma organização curricular estruturada em eixos de formação que levem a um desenvolvimento coerente e gradual, de modo a garantir a complexidade da formação pretendida.
II. Estreita e concomitante relação entre teoria e prática, ambas fornecendo elementos básicos para a aquisição dos conhecimentos e habilidades necessários à concepção clínico - terapêutica da prática fonoaudiológica.
III. Na área profissional, o conhecimento das perspectivas ético/teórico/prática sustenta a formação clínicoterapêutica que é básica às diferentes atividades exercidas no campo fonoaudiológico. Apresentados em uma perspectiva histórica, os princípios e métodos fonoaudiológicos relacionados às questões éticas e técnicas explicitam a natureza da atividade desenvolvida em diagnóstico/terapia ou assessoria.
IV. Os campos de conhecimento devem ser dispostos em termos de carga horária e planos de estudo, considerando-se a proporcionalidade entre atividades teóricas, teóricopráticas, e estágios supervisionados priorizando na distribuição das disciplinas os cont eúdos específicos contidos na Ciência Fonoaudiologia.
Estão CORRETOS:
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Sobre a Disfagia, é correto afirmar que:
I. Disfagia orofaríngea é a dificuldade de esvaziar o material da orofaringe no esôfago; resulta de função anormal proximal ao esôfago. Pacientes se queixam de dificuldade para iniciar a deglutição, regurgitação nasal e aspiração traqueal seguida de tosse.
II. Disfagia esofagiana consiste na dificuldade da passagem do alimento pelo esôfago. Pode resultar de obstrução mecânica ou distúrbio motor.
III. A disfagia orofaríngea pode levar à aspiração traqueal do material ingerido, de secreções orais ou ambos.
IV. A aspiração pode causar pneumonia aguda; a aspiração recorrente pode acabar levando a uma doença pulmonar crônica.
V. A disfagia esofágica pode levar à perda ponderal, desnutrição, aspiração traqueal do material ingerido e, em casos graves, impactação alimentar.
Estão CORRETOS:
I. Disfagia orofaríngea é a dificuldade de esvaziar o material da orofaringe no esôfago; resulta de função anormal proximal ao esôfago. Pacientes se queixam de dificuldade para iniciar a deglutição, regurgitação nasal e aspiração traqueal seguida de tosse.
II. Disfagia esofagiana consiste na dificuldade da passagem do alimento pelo esôfago. Pode resultar de obstrução mecânica ou distúrbio motor.
III. A disfagia orofaríngea pode levar à aspiração traqueal do material ingerido, de secreções orais ou ambos.
IV. A aspiração pode causar pneumonia aguda; a aspiração recorrente pode acabar levando a uma doença pulmonar crônica.
V. A disfagia esofágica pode levar à perda ponderal, desnutrição, aspiração traqueal do material ingerido e, em casos graves, impactação alimentar.
Estão CORRETOS:
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O tratamento fonoaudiológico para pacientes com câncer bucal e orofaringe submetidos à radioterapia adjuvante tem como objetivo a reabilitação de funções orais, como fala, deglutição e respiração. Sobre a reabilitação fonoaudiológica em pacientes com câncer de boca e orofaringe submetidos à radioterapia adjuvante, relacione as ações terapêuticas aos seus objetivos:
I. Aumento da amplitude da abertura bucal.
II. Prevenção de dificuldades de deglutição.
III. Melhoria da produção vocal.
IV. Prevenção de atrofia muscular.
Estão CORRETOS:
I. Aumento da amplitude da abertura bucal.
II. Prevenção de dificuldades de deglutição.
III. Melhoria da produção vocal.
IV. Prevenção de atrofia muscular.
Estão CORRETOS:
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A Paralisia Facial Periférica caracteriza-se pelo enfraquecimento ou paralisia dos músculos de um dos lados do rosto, com a principal causa associada a uma inflamação do nervo facial. O quadro pode ser desencadeado por diversos fatores, incluindo infecções virais e bacterianas, estresse, mudanças de temperatura, entre outros.
Com base nas informações sobre a Paralisia Facial Periférica, estão corretas, EXCETO:
Com base nas informações sobre a Paralisia Facial Periférica, estão corretas, EXCETO:
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