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Foram encontradas 30.355 questões.

4038452 Ano: 2026
Disciplina: Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-SE
Os satélites artificiais não caem sobre a Terra porque
 

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4038451 Ano: 2026
Disciplina: Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-SE
De acordo com a 1.ª lei de Newton, um corpo
 

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4038450 Ano: 2026
Disciplina: Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-SE
Em determinada avenida, o motorista de um veículo coletivo fez uma manobra em curva, e um passageiro teve a sensação de que uma força o estava empurrando para fora da curva.
Considerando a situação hipotética precedente, julgue os itens a seguir.
I A sensação descrita pelo passageiro é causada por uma força centrífuga real que atua sobre ele.
II A força que mantém o veículo na trajetória curva é a força centrípeta, cujo vetor aponta para o ponto central da curva.
III A sensação descrita pelo passageiro é explicada pelo princípio da inércia, pois o corpo tende a manter sua trajetória retilínea.
IV Como o veículo é um referencial não inercial, a sensação descrita pelo passageiro só poderá ser explicada caso seja introduzida uma força fictícia.

Estão certos apenas os itens
 

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4038449 Ano: 2026
Disciplina: Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-SE
A respeito da velocidade escalar média e da velocidade vetorial média, assinale a opção correta.
 

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4037977 Ano: 2026
Disciplina: Física
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Ipumirim-SC
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Nas competições de arrancada, a variável mais importante para os veículos é a aceleração. A velocidade indica como a posição de um corpo varia ao longo do tempo. Quando essa velocidade se altera, dizemos que ocorre aceleração.

Fonte: ARTUSO, Alysson Ramos. Do seu jeito: Física: área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias: volume único: Ensino Médio. 1. ed. São Paulo: Ática, 2024.

Sobre o conceito de aceleração, assinale a alternativa CORRETA.

 

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O nordeste brasileiro é uma região de grande potencial eólico, por isso forma-se parques eólicos com uma certa quantidade de turbinas eólicas para que cada uma gere uma determinada quantidade de energia. Por exemplo a potência produzida por uma turbina eólica depende da velocidade do vento. Então, para uma turbina eólica de pás com comprimento de 4 metros, a potência P produzida é calculada por:
P(V) = 14,1 ∙ v3
Onde P é medido em watts [W] e v é a velocidade do vento em [m/s].
Assim, para um parque eólico com 4 turbinas eólicas, com essas mesmas características e assumindo uma velocidade do vento sempre constante em 8 [m/s], qual será a energia produzida em kW (kilowatts)?
Assinale a alternativa correta.
 

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4034394 Ano: 2026
Disciplina: Física
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Itá-SC
A execução técnica do chute no futebol envolve princípios biomecânicos. Sobre o "Efeito Magnus" e a técnica do chute de curva (folha seca ou trivela), registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)O Efeito Magnus explica a trajetória curva da bola quando esta gira sobre seu próprio eixo; a rotação cria uma diferença de pressão do ar entre os lados opostos da bola, gerando uma força lateral que desvia a trajetória em direção ao lado de menor pressão (lado da rotação favorável ao fluxo de ar).
(__)Para realizar um passe de "trivela" (parte externa do pé) com curva para fora (afastando-se do pé de apoio), o jogador deve golpear a bola na sua periferia interna (lado do dedão) para gerar uma rotação horária (pé direito), fazendo a bola curvar para a direita.
(__)No cabeceio ofensivo, a técnica correta exige que o jogador mantenha os olhos fechados no momento do impacto e utilize a região parietal (topo da cabeça) para maximizar a força, flexionando apenas o pescoço sem uso do tronco.
(__)O domínio orientado difere da recepção estática, pois no domínio orientado o jogador já direciona a bola para o espaço vazio ou para a sequência da jogada com o primeiro toque, ganhando tempo tático.
(__)A condução de bola em velocidade deve ser feita preferencialmente com a parte plantar do pé (sola), pois isso permite maior velocidade de deslocamento do que o uso do peito do pé (parte externa/superior).

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
 

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4034352 Ano: 2026
Disciplina: Física
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Itá-SC
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Observe a figura:

Enunciado 4467724-1

Fonte: GEWANDSZNAJDER, Fernando; PACCA, Helena. Teláris Essencial: Ciências: 8º ano. 1. ed. São Paulo: Ática, 2022.

Observe a figura, ela representa duas pessoas em diferentes altitudes: Curitiba (935 m) e Paranaguá (5 m), submetidas a uma coluna de ar. A atmosfera exerce pressão sobre a superfície terrestre em razão do peso do ar. Essa pressão, denominada pressão atmosférica, varia conforme a altura da coluna de ar que atua sobre um local. Com base na figura e no conceito de pressão atmosférica, assinale a alternativa CORRETA.

 

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4034345 Ano: 2026
Disciplina: Física
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Itá-SC
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No cotidiano, estamos expostos a diferentes tipos de radiação, como a luz visível, as ondas de rádio, as micro-ondas e outras formas usadas em comunicações e tecnologias. Embora apresentem propriedades aparentemente distintas, todas pertencem a um mesmo conjunto denominado radiação eletromagnética. Diante disso, assinale a alternativa que explica corretamente por que os físicos passaram a tratar essas radiações como manifestações de um único tipo de fenômeno físico.
 

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4034341 Ano: 2026
Disciplina: Física
Banca: AMAUC
Orgão: Pref. Itá-SC
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Observe a figura:

Enunciado 4467713-1

Fonte: MORTIMER, Eduardo Fleury; MACHADO, Andréa Horta. Química: ensino médio. 2. ed. São Paulo: Scipione, 2013.

As ondas são uma forma de propagação de energia sem transporte de matéria. Além do comprimento de onda, outra grandeza fundamental para caracterizar uma onda é a frequência. Com base na figura e em seus conhecimentos sobre o tema, é possível afirmar que:

 

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