Um corpo de massa 50 kg parte do repouso, no instante t = 10 s, sob a ação de uma força constante, paralela ao movimento. Assinale a alternativa que apresenta a energia cinética do corpo, em joule, quando esse corpo adquire a velocidade de 10 m/s.

Para alterar a inércia rotacional de um anel de massa m e raio r, girando em torno de seu centro de massa, é necessário que seja aplicada uma força neste corpo, na qual a resultante seja diferente de zero. Assinale a alternativa que indica corretamente a unidade do torque (Tr), no Sistema Internacional (SI), exercido em um corpo rígido em movimento de rotação.

Em uma prova de condicionamento físico, um candidato precisa atingir a meta de 2 km de percurso na etapa da corrida em até 12 minutos. A velocidade média de corrida do candidato é de 3 m/s. Assinale a alternativa que apresenta o tempo aproximado, em minutos, para o candidato completar os 2 km de prova, e qual a velocidade aproximada, em m/s, que esse candidato precisa para alcançar 3 km nos mesmos 12 minutos de prova.

Os conhecimentos da óptica estão presentes em diversas áreas da nossa vida, exemplos simples disso estão nas montadoras automobilísticas que ao projetarem seus veículos inserem lentes convexas no espelho retrovisor externo dos carros, nos microscópios eletrônicos responsáveis por caracterizar materiais, nas lentes de aumento utilizadas por oculistas para corrigir a visão, etc. Dessa forma, assinale a alternativa que indica corretamente a utilização de elementos e objetos ópticos.

Durante um voo, o piloto do avião detecta uma perturbação na forma de uma onda. Ele observa em seu equipamento que a onda gerada por um motor possui uma frequência de 7200 rpm. O gerador dessa onda transversal observada, tem uma representação gráfica conforme a figura a seguir.

Assinale a alternativa que indica respectivamente o comprimento de onda (λ) em cm, a amplitude (A), em mm, e a velocidade de propagação (v), em cm/s, dessa onda.

Avalie as informações abaixo sobre unidades de medidas em sistemas de grandezas físicas.

I- A unidade associada com a grandeza intensidade luminosa é candela (cd).

II- A unidade associada com a grandeza quantidade de matéria é metro (m).

III- A unidade associada com a grandeza intensidade de corrente elétrica é ampère (A).

IV- A unidade associada com a grandeza temperatura termodinâmica é Celsius (C).

Com relação ao Sistema Internacional de unidade (SI), está correto o que se afirma em

No circuito elétrico a seguir, todas as lâmpadas são constituídas por resistências ôhmicas e a fonte e os condutores são ideais. O circuito é alimentado por uma fonte ideal de 20 V e as lâmpadas possuem resistências ôhmicas, dadas por R_L1 = 0,4 Ω, R_L2 = 4 Ω, R_L3 = R_L4 = R_L5 = 12 Ω e R_L6 = 1 Ω. Após um determinado tempo, a lâmpada L5 queima. Assinale a alternativa que indica o valor da nova intensidade da corrente elétrica total fornecida pela fonte, em ampère, que percorre o circuito e o que ocorre com a potência total do circuito após a lâmpada L5 queimar.

No decorrer de uma aula prática de acústica, os alunos foram desafiados a afinar um violão. Ao ajustar as cravelhas, peças que possibilitam a afinação, perceberam que pequenas alterações na tensão das cordas resultavam em mudanças significativas no som produzido. Qual fenômeno físico explica essa relação entre a tensão da corda e o som produzido por um instrumento de corda?

Durante uma partida de vôlei pelos jogos escolares, um atleta atacou uma bola de 0,3 kg com uma força de 120 N. Desconsiderando a resistência do ar, qual é a aceleração adquirida pela bola?

Em um passeio a bordo de um balão de ar quente, organizado pelo professor de ciências, um grupo de estudantes ficou impressionado com a capacidade de elevação do balão. Qual fenômeno explica esse evento?