Considere o trecho abaixo e responda:

“O esforço de triunfar sobre o nada, no intuito de vencer a fatalidade e o aniquilamento: é a busca da superação da catástrofe, da morte. É o desejo do sempre “mais”, da luta para alcançar o “possível” e ir além daquilo que é atual.”

A descrição contempla aspectos do conceito filosófico nietzschiano chamado:

O filósofo grego Aristóteles atribuía como uma das origens da filosofia a capacidade de admiração. Tal capacidade é explicada pela alternativa:

Analise o trecho a seguir:

“De acordo com a história da filosofia, no século XIX, o (a) , foi uma corrente de pensamento que tomou como objeto de discussão as possibilidades do conhecimento objetivo, destacando que existem diferenças entre as ciências naturais e das ciências humanas. Em linhas gerais pode ser descrita como uma atitude filosófica que se dedica a produção e a percepção de sentido nas diferentes visões de mundo.”

Assinale a alternativa que completa a lacuna corretamente:

Para Kant, independente do conhecimento formado pelo observador, existe um conteúdo intrínseco à experiência, que se encontra inerente a coisa, mas que ganha sentido pelo uso aplicado da razão. Este tipo de saber é chamado pelo filósofo:

O filosofo Immanuel Kant desenvolveu uma teoria do conhecimento calcada na ideia de que a realidade da qual discorremos trata-se de uma representação, conceito que, em linhas gerais significa:

Leia o trecho e responda:

“O humano tem a inclinação para associar-se porque se sente mais como humano num tal estado, pelo desenvolvimento de suas disposições naturais. Mas ele também tem uma forte tendência a separar-se (isolar-se), encontra em si mesmo, ao mesmo tempo, uma qualidade insociável que o leva a querer conduzir tudo simplesmente em seu proveito, esperando oposição por todos os lados.”

A citação faz uma alusão sobre os fundamentos da sociedade, de modo que fica intrínseco a descrição à seguinte conclusão:

Para Kant, o agir bem contém a possibilidade de levar a boa ação. Ou seja, quando agimos, devemos seguir uma regra que nós mesmos desejamos que seja tomada por todas as outras pessoas como regra de suas ações. Este agir ético é chamado pelo filósofo como:

Mario Sergio Cortella, em seu livro “Educação, convivência e Ética”, faz uma reflexão postulando uma educação edificada na integridade coletiva, abordando a questão política e ética na educação e na convivência em geral. Considerando a visão do filósofo, assinale a alternativa INCORRETA.

Com base na visão de Aristóteles sobre o conceito de ética, assinale a alternativa INCORRETA.

No livro “Humano, demasiado humano”, o filósofo Friedrich Nietzsche adverte que existe “verdade e verdade, conquista e conquistas” e que existem também uma “única divina e tirania da falta de liberdade”. Considerando a visão do pensador sobre o conceito de liberdade, assinale a alternativa correta.