Los jóvenes son la carne viva de nuestras contradicciones sociales. Son una generación privada de trabajo en una sociedad donde la identidad se define por el trabajo que el individuo tiene. No todos los espacios tienen el mismo peso significativo y la misma relevancia para la construcción de las identidades de los individuos. El trabajo es un espacio de identidad muy importante para la construcción de la personalidad de los sujetos, de los jóvenes en concreto, porque en él realizan la afirmación de sí mismos y la consecución de las metas a las que aspiran o aspiraban.
Cuando las transiciones o el rito de paso a la adultez no se cumple — la meta de tener trabajo —, la identidad social y personal del individuo entra en crisis y es cuestionada. En las sociedades capitalistas, la transición al trabajo (y su estabilidad) implica la posibilidad de expandir el yo social del joven para dotarse, en un segundo momento, de otras ramificaciones identitarias que sólo son posibles si
se tiene trabajo. Es decir, el primer espacio de proyección de la identidad juvenil consiste en obtener recursos económicos propios (empleo estable); a continuación, dotarse de un espacio geométrico y simbólico propio (residencia o domicilio), y, en último lugar, en poder reconocerse a sí mismo realizando sus potencialidades afectivas, emocionales y sexuales a través de una pareja. En definitiva, de la primera transición depende la conquista de las subsiguientes, pero matizando que estas transiciones en pos de la construcción
de las identidades no se “objetivan” por igual en las diferentes clases sociales ni en los diferentes géneros: las trayectorias de construcción de identidades están fuertemente mediatizadas por la clase social y por el género, de modo que no podemos hablar de una única y abstracta juventud, sino de tantas juventudes como recorridos transicionales posibles. M. Martín Serrano. Los valores actuales de la juventud en España. Madrid,

Ministerio de Asuntos Sociales, Instituto de la Juventud, 1991 (con adaptaciones).

70 años del voto femenino en España

Este año se cumple un singular aniversario para las mujeres españolas: hace 70 años que la mujer vota en España en igualdad de condiciones que el varón. La Constitución de 1931 dio la mayoría de edad política a más de la mitad de la población española, pero no estaría de más que nos preguntásemos, ¿cómo se llegó a ello?
La historia del sufragio universal femenino sigue en España unas pautas diferentes a las de otros países europeos por las especiales condiciones de desarrollo político, económico y social de nuestro país.
Hacia 1850, con el advenimiento de la Revolución Industrial, que provoca el ascenso de la burguesía, empieza a nacer el feminismo en Europa. El protagonismo de la mujer en la reivindicación de sus derechos se va acentuando conforme transcurre el siglo XIX, de modo que a finales del mismo ya se puede hablar de un movimiento organizado, con metas definidas y líderes decididos, especialmente en países anglosajones y del norte de Europa, alejados de la óptica patriarcal de la Iglesia Católica, reacia a todo lo que fuera sacar a la mujer de su rol tradicional de esposa y madre.
En España, la situación es muy diferente. La sociedad es todavía profundamente agrícola, la Revolución Industrial sólo ha transformado algunas áreas de Cataluña y el País Vasco. Si a ello añadimos un país de base rural, empobrecido por la pérdida de las colonias, tendremos como resultado una burguesía mucho menos poderosa e innovadora que en el resto de Europa, que sólo adquirirá plena conciencia de su poder ya iniciado el siglo XX, cuando entre en conflicto con otra nueva clase emergente: el proletariado.
Con la irrupción de la burguesía y la nueva clase obrera, la mujer va a emprender una lenta integración en el mundo laboral urbano (en el rural ya existía como campesina), que por la base se da en las nuevas fábricas textiles y por la cima en las nuevas profesiones de servicios auxiliares. El mayor problema es la falta de una formación apropiada, de ahí los esfuerzos en pro de una educación igualitaria por parte de nuestras primeras feministas.^E

Internet: <www.uned.es> (con adaptaciones).

70 años del voto femenino en España

Este año se cumple un singular aniversario para las mujeres españolas: hace 70 años que la mujer vota en España en igualdad de condiciones que el varón. La Constitución de 1931 dio la mayoría de edad política a más de la mitad de la población española, pero no estaría de más que nos preguntásemos, ¿cómo se llegó a ello?
La historia del sufragio universal femenino sigue en España unas pautas diferentes a las de otros países europeos por las especiales condiciones de desarrollo político, económico y social de nuestro país.
Hacia 1850, con el advenimiento de la Revolución Industrial, que provoca el ascenso de la burguesía, empieza a nacer el feminismo en Europa. El protagonismo de la mujer en la reivindicación de sus derechos se va acentuando conforme transcurre el siglo XIX, de modo que a finales del mismo ya se puede hablar de un movimiento organizado, con metas definidas y líderes decididos, especialmente en países anglosajones y del norte de Europa, alejados de la óptica patriarcal de la Iglesia Católica, reacia a todo lo que fuera sacar a la mujer de su rol tradicional de esposa y madre.
En España, la situación es muy diferente. La sociedad es todavía profundamente agrícola, la Revolución Industrial sólo ha transformado algunas áreas de Cataluña y el País Vasco. Si a ello añadimos un país de base rural, empobrecido por la pérdida de las colonias, tendremos como resultado una burguesía mucho menos poderosa e innovadora que en el resto de Europa, que sólo adquirirá plena conciencia de su poder ya iniciado el siglo XX, cuando entre en conflicto con otra nueva clase emergente: el proletariado.
Con la irrupción de la burguesía y la nueva clase obrera, la mujer va a emprender una lenta integración en el mundo laboral urbano (en el rural ya existía como campesina), que por la base se da en las nuevas fábricas textiles y por la cima en las nuevas profesiones de servicios auxiliares. El mayor problema es la falta de una formación apropiada, de ahí los esfuerzos en pro de^C una educación igualitaria por parte de nuestras primeras feministas.

Internet: <www.uned.es> (con adaptaciones).

70 años del voto femenino en España

Este año se cumple un singular aniversario para las mujeres españolas: hace 70 años que la mujer vota en España en igualdad de condiciones que el varón. La Constitución de 1931 dio la mayoría de edad política a más de la mitad de la población española, pero no estaría de más que nos preguntásemos, ¿cómo se llegó a ello?
La historia del sufragio universal femenino sigue en España unas pautas diferentes a las de otros países europeos por las especiales condiciones de desarrollo político, económico y social de nuestro país.
Hacia 1850, con el advenimiento de la Revolución Industrial, que provoca el ascenso de la burguesía, empieza a nacer el feminismo en Europa. El protagonismo de la mujer en la reivindicación de sus derechos se va acentuando conforme transcurre el siglo XIX, de modo que a finales del mismo ya se puede hablar de un movimiento organizado, con metas definidas y líderes decididos, especialmente en países anglosajones y del norte de Europa, alejados de la óptica patriarcal de la Iglesia Católica, reacia a todo lo que fuera sacar a la mujer de su rol tradicional de esposa y madre.
En España, la situación es muy diferente. La sociedad es todavía profundamente agrícola, la Revolución Industrial sólo ha transformado algunas áreas de Cataluña y el País Vasco. Si a ello añadimos un país de base rural, empobrecido por la pérdida de las colonias, tendremos como resultado una burguesía mucho menos poderosa e innovadora que en el resto de Europa, que sólo adquirirá plena conciencia de su poder ya iniciado el siglo XX, cuando entre en conflicto con otra nueva clase emergente: el proletariado.
Con la irrupción de la burguesía y la nueva clase obrera, la mujer va a emprender una lenta integración en el mundo laboral urbano (en el rural ya existía como campesina), que por la base se da en las nuevas fábricas textiles y por la cima en las nuevas profesiones de servicios auxiliares. El mayor problema es la falta de una formación apropiada, de ahí^C los esfuerzos en pro de una educación igualitaria por parte de nuestras primeras feministas.

Internet: <www.uned.es> (con adaptaciones).

70 años del voto femenino en España

Este año se cumple un singular aniversario para las mujeres españolas: hace 70 años que la mujer vota en España en igualdad de condiciones que el varón. La Constitución de 1931 dio la mayoría de edad política a más de la mitad de la población española, pero no estaría de más que nos preguntásemos, ¿cómo se llegó a ello?
La historia del sufragio universal femenino sigue en España unas pautas diferentes a las de otros países europeos por las especiales condiciones de desarrollo político, económico y social de nuestro país.
Hacia 1850, con el advenimiento de la Revolución Industrial, que provoca el ascenso de la burguesía, empieza a nacer el feminismo en Europa. El protagonismo de la mujer en la reivindicación de sus derechos se va acentuando conforme transcurre el siglo XIX, de modo que a finales del mismo ya se puede hablar de un movimiento organizado, con metas definidas y líderes decididos, especialmente en países anglosajones y del norte de Europa, alejados de la óptica patriarcal de la Iglesia Católica, reacia a todo lo que fuera sacar a la mujer de su rol tradicional de esposa y madre.
En España, la situación es muy diferente. La sociedad es todavía profundamente agrícola, la Revolución Industrial sólo ha transformado algunas áreas de Cataluña y el País Vasco. Si a ello añadimos un país de base rural, empobrecido por la pérdida de las colonias, tendremos como resultado una burguesía mucho menos poderosa e innovadora que en el resto de Europa, que sólo adquirirá plena conciencia de su poder ya iniciado el siglo XX, cuando entre en conflicto con otra nueva clase emergente: el proletariado.
Con la irrupción de la burguesía y la nueva clase obrera, la mujer va a emprender una lenta integración en el mundo laboral urbano (en el rural ya existía como campesina), que por la base se da en las nuevas fábricas textiles y por la cima en las nuevas profesiones de servicios auxiliares. El mayor problema es la falta de una formación apropiada, de ahí los esfuerzos en pro de una educación igualitaria por parte de nuestras primeras feministas.

Internet: <www.uned.es> (con adaptaciones).