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Lea el siguiente texto para responder la cuestion:
El azúcar está presente en una gran variedad de
alimentos y bebidas, y su consumo en exceso puede tener
consecuencias graves para la salud. En este momento no
nos detendremos en el problema de la alergia derivada
del azúcar, sino en los principales riesgos de su consumo
excesivo, que son:
1. Obesidad y aumento de peso: el azúcar añadido en
alimentos y bebidas incrementa el contenido calórico
sin proporcionar nutrientes esenciales. Este consumo
calórico en exceso se almacena en el cuerpo como
grasa, contribuyendo al sobrepeso y a la obesidad, que
son factores de riesgo para muchas otras condiciones
de salud.
2. Diabetes tipo 2: consumir grandes cantidades de
azúcar puede llevar a una resistencia a la insulina, lo
que significa que las células del cuerpo no responden
adecuadamente a esta hormona. Esto puede resultar en
niveles elevados de azúcar en sangre y eventualmente
en Diabetes.
3. Enfermedades del corazón: dietas altas en azúcar
pueden causar aumento de la presión arterial,
inflamación y triglicéridos elevados, todos factores que
contribuyen a problemas cardíacos.
4. Caries dental: el azúcar es uno de los principales
causantes de las caries dentales. Las bacterias en la
boca se alimentan de azúcares y producen ácidos que
dañan el esmalte dental, lo que lleva a la formación de
caries.
¿Qué se siente cuando el azúcar está alto?
Los síntomas comunes incluyen: sed excesiva, necesidad
frecuente de orinar, fatiga, visión borrosa, mareos. Los
efectos del exceso de azúcares en la salud son profundos
y variados, afectando desde el peso corporal hasta el
riesgo de enfermedades crónicas como la diabetes y las
enfermedades del corazón. Asimismo, reducir la ingesta
de azúcar y adoptar hábitos alimenticios más saludables
es esencial para mejorar la calidad de vida y prevenir
complicaciones a largo plazo. Consultá con tu médico si
presentás algunos de los síntomas.
(Disponível em: https://www.diagnosticorojas.com.ar. Adaptado)
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- Enseñanza y Aprendizaje del Español | Ensino da Língua Espanhola
Conforme recuerda La Corte (en Bruno, 2005), el
aprendizaje de una lengua se puede definir como
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La región hispanohablante en que se manifiesta
la oposición confianza / formalidad en la forma de
tratamiento plural es
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Los enunciados (1) “Hemos de convivir” y (2) “Habrá que
acostumbrarse” están formados por
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Al discutir el trabajo con el imperativo en el contexto
de enseñanza y aprendizaje de español como lengua
extranjera, Castelano (en Bruno, 2005) señala que
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Un caso de transferencia lingüística del portugués al
español (González, en Bruno, 2005) es el que se verifica
en el enunciado
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En el ejemplo de interlengua “Me solicitó que acompañara
ella al baño” (González, en Bruno, 2005, p. 57) la
transferencia del portugués al español se manifiesta en
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En el modelo fractal de adquisición de lenguas, Menezes
de Oliveira (en Bruno, 2005) señala que en el fractal
“Automatismo” se incluyen, entre otros, los elementos
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La alternativa en la que ambos enunciados se construyen
con formas verbales irregulares es
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Considerando desde la norma culta que los verbos
bipersonales se conjugan en las terceras personas, la
alternativa que ejemplifica adecuadamente esta subclase
verbal es
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