Foram encontradas 50 questões.
No uso dos recursos do software Impress da suíte LibreOffice
versão 7.3.2.2., em português, foram realizados os procedimentos
listados a seguir:
I. No segundo slide da apresentação, foi inserida uma figura. Em seguida, essa figura foi selecionada e executado um atalho de teclado que tem por significado “Copiar”. Continuando, no terceiro slide em modo de edição, foi executado outro atalho de teclado, que tem por significado “Colar”. II. Para finalizar, foi pressionada uma tecla de função, que tem por finalidade realizar a apresentação dos slides a partir do começo, ou seja, do primeiro slide.
Os dois atalhos de teclado em I e a tecla de função em II são, respectivamente,
I. No segundo slide da apresentação, foi inserida uma figura. Em seguida, essa figura foi selecionada e executado um atalho de teclado que tem por significado “Copiar”. Continuando, no terceiro slide em modo de edição, foi executado outro atalho de teclado, que tem por significado “Colar”. II. Para finalizar, foi pressionada uma tecla de função, que tem por finalidade realizar a apresentação dos slides a partir do começo, ou seja, do primeiro slide.
Os dois atalhos de teclado em I e a tecla de função em II são, respectivamente,
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A planilha abaixo foi elaborada no software Calc da suíte
LibreOffice versão 7.3.2.2, em português, sendo que foram
inseridas as expressões =PROCV(A7;A3:C7;3;0) em C9 e
=PROCH(A5;A3:C7;3;1) em C11.
![Enunciado 3552305-1](/images/concursos/3/6/c/36c559c7-33c7-321c-2afb-c2daeb690c7a.png)
Os conteúdos mostrados nas células C9 e C11 são, respectivamente,
![Enunciado 3552305-1](/images/concursos/3/6/c/36c559c7-33c7-321c-2afb-c2daeb690c7a.png)
Os conteúdos mostrados nas células C9 e C11 são, respectivamente,
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Durante a digitação de um texto no editor Writer da suíte
LibreOffice versão 7.3.2.2, em português, foram realizados os
procedimentos descritos a seguir:
I. No título foi inserida a sigla
, criada
por meio de um recurso que tem por objetivo possibilitar a
customização de uma caixa de texto com opções específicas,
com efeitos artísticos, possuindo modelos padrões de texto
para inserir em um documento e permitindo que sejam
editados pelo usuário.
II. Em seguida, o cursor do mouse foi posicionado no início do
texto e feita a verificação e correção ortográfica por meio do
acionamento de uma tecla de função.
III. Para finalizar, o texto digitado foi salvo em um pendrive na
forma de um arquivo, por meio da execução de um atalho de
teclado.
O recurso em I, a tecla de função em II e o atalho de teclado em III são, respectivamente,
I. No título foi inserida a sigla
![Enunciado 3552304-1](/images/concursos/a/1/3/a13810ed-f5ff-08f0-e96f-5eedac3bb481.png)
O recurso em I, a tecla de função em II e o atalho de teclado em III são, respectivamente,
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2769732
Ano: 2023
Disciplina: Ética na Administração Pública
Banca: Instituto Access
Orgão: UFFS
Disciplina: Ética na Administração Pública
Banca: Instituto Access
Orgão: UFFS
Provas:
- UniãoExecutivoDecreto 1.171/1994: Código de Ética do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal
Com base no Decreto 1.171/94, é não vedado ao servidor público
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- Transformadores e Máquinas ElétricasMáquinas EstáticasTransformador de Corrente
- Transformadores e Máquinas ElétricasMáquinas EstáticasTransformador de Potência
GMG é a sigla empregada para Grupo Moto Gerador, um
equipamento constituído pelo acoplamento de um MOTOR e de
um GERADOR, que devem estar sempre prontos para operar, em
caso de necessidade. O gerador não gera energia elétrica, ele
converte outras formas de energia, geralmente mecânica em
eletricidade, por meio da queima de combustíveis. Grupos
Geradores são utilizados como fonte principal ou como fonte
auxiliar, para suprir a necessidade de energia de forma confiável
em empreendimentos de todo e qualquer porte, para quaisquer
aplicações, como indústrias, supermercados, shopping centers,
hospitais, edifícios residenciais e comerciais, hotéis e outros.
Entre as formas de operação dos geradores, duas são
caracterizadas a seguir:
I. O gerador começa a alimentar a carga de forma gradual, sem interrupção no fornecimento de energia e sem que a carga entre bruscamente no gerador, ou seja, há um paralelismo momentâneo entre rede e GMG. Nesse esquema, ocorre a transferência da carga entre grupo gerador e concessionária de energia, onde, na medida em que o grupo gerador vai “devolvendo” a energia aos poucos, a concessionária vai “assumindo” na mesma intensidade, e vice-versa. II. O gerador é utilizado caso haja algum apagão ou falha capaz de cortar a energia elétrica. Nessa situação, o gerador é ativado, alimentando as máquinas e equipamentos. Os geradores dessa modalidade precisam ser abastecidos com combustível para que consigam fornecer energia.
As formas de operação caracterizadas em I e II são conhecidas, respectivamente, como geradores em
I. O gerador começa a alimentar a carga de forma gradual, sem interrupção no fornecimento de energia e sem que a carga entre bruscamente no gerador, ou seja, há um paralelismo momentâneo entre rede e GMG. Nesse esquema, ocorre a transferência da carga entre grupo gerador e concessionária de energia, onde, na medida em que o grupo gerador vai “devolvendo” a energia aos poucos, a concessionária vai “assumindo” na mesma intensidade, e vice-versa. II. O gerador é utilizado caso haja algum apagão ou falha capaz de cortar a energia elétrica. Nessa situação, o gerador é ativado, alimentando as máquinas e equipamentos. Os geradores dessa modalidade precisam ser abastecidos com combustível para que consigam fornecer energia.
As formas de operação caracterizadas em I e II são conhecidas, respectivamente, como geradores em
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- Transformadores e Máquinas ElétricasMáquinas EstáticasTransformador de Corrente
- Transformadores e Máquinas ElétricasMáquinas EstáticasTransformador de Potência
Energia eólica é a energia cinética proveniente da força de massas
de ar em movimento dos ventos, que é captada pelas turbinas dos
aerogeradores e convertida em eletricidade. Nesse contexto,
analise as afirmativas a seguir:
I. Não produz qualquer impacto visual nem sonoro. II. Representa fonte limpa e renovável de eletricidade. III. Não interfere na flora e na fauna da região de instalação. IV. Da mesma forma que a solar, não funciona à noite. V. Não emite gases poluentes nem gera resíduos.
As afirmativas que representam vantagens da energia eólica são
I. Não produz qualquer impacto visual nem sonoro. II. Representa fonte limpa e renovável de eletricidade. III. Não interfere na flora e na fauna da região de instalação. IV. Da mesma forma que a solar, não funciona à noite. V. Não emite gases poluentes nem gera resíduos.
As afirmativas que representam vantagens da energia eólica são
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Nas usinas de geração de energia renovável fotovoltaica, um
dispositivo tem por função realizar a conversão direta de energia
solar em energia elétrica. Esse dispositivo é conhecido por
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Com base na NBR 16690, que estabelece os requisitos de projeto
das instalações elétricas de arranjos fotovoltaicos, incluindo
disposições sobre os condutores, dispositivos de proteção
elétrica, dispositivos de manobra, aterramento e
equipotencialização do arranjo fotovoltaico, há três tipos de
condutores, caracterizados a seguir:
I. Combina as funções de condutores de aterramento e de fase. II. Combina as funções de condutores de aterramento e de neutro. III. Combina as funções de condutores de aterramento e de ponto médio.
Os tipos de condutores caracterizados em I, II e III são conhecidos, respectivamente, pelas siglas
I. Combina as funções de condutores de aterramento e de fase. II. Combina as funções de condutores de aterramento e de neutro. III. Combina as funções de condutores de aterramento e de ponto médio.
Os tipos de condutores caracterizados em I, II e III são conhecidos, respectivamente, pelas siglas
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Os relés basicamente são dispositivos elétricos que têm como
função produzir modificações súbitas, porém predeterminadas
em um ou mais circuitos elétricos de saída. O relé tem um circuito
de comando, que, no momento em que é alimentado por uma
corrente, aciona um eletroímã que faz a mudança de posição de
outro par de contatores, que estão ligados a um circuito ou
comando secundário. Resumidamente podemos dizer que todo
relé se configura como um contato que abre e fecha de acordo
com algum determinado fator ou configuração. Com a função de
proteção, os relés podem atuar em diversas situações, sendo duas
destacadas a seguir:
I. São amplamente utilizados na proteção de linhas de transmissão e seu funcionamento é caracterizado pela medição da impedância até o ponto da falta. Essa medição é feita a partir dos sinais de tensão e corrente da rede, que são obtidos a partir de transformadores específicos para proteção. II. É utilizado em um modo de operação no qual o relé é ligado, quando os dois botões são acionados dentro do tempo de sincronismo, e permanece assim até que um dos botões é desacionado ou ao término do tempo ajustado (0,5 a 3 segundos).
Os relés destacados em I e II são denominados, respectivamente, de
I. São amplamente utilizados na proteção de linhas de transmissão e seu funcionamento é caracterizado pela medição da impedância até o ponto da falta. Essa medição é feita a partir dos sinais de tensão e corrente da rede, que são obtidos a partir de transformadores específicos para proteção. II. É utilizado em um modo de operação no qual o relé é ligado, quando os dois botões são acionados dentro do tempo de sincronismo, e permanece assim até que um dos botões é desacionado ou ao término do tempo ajustado (0,5 a 3 segundos).
Os relés destacados em I e II são denominados, respectivamente, de
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De acordo com a NBR 13231, que trata da proteção contra
incêndio em subestações elétricas, quando houver necessidade
de ser providenciado o uso de paredes corta-fogo para impedir a
propagação de incêndio de um equipamento a uma edificação ou
a outro equipamento adjacente, a parede tipo corta-fogo deve ser
resistente ao fogo por um tempo mínimo e atender diversos
requisitos previstos nessa norma. Esse tempo mínimo é de
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