Raimundo Soares, maestro de uma determinada orquestra sinfônica do interior do Pará, estava em uma série de ensaios preparatórios para a comemoração do dia internacional do músico, no ano de 2018. Porém, algumas semanas antes do concerto, em um acidente de trânsito, Marcos, chefe do naipe das trompas, sofreu um grave acidente, impossibilitando-o de realizar tal apresentação. Contudo, uma das peças a ser realizada seria a Sinfonia Nº 2 em Ré Maior, Op. 73 de J. Brahms, segundo movimento. Reginaldo, assistente do Maestro Raimundo Soares, teve uma ideia. Já que não lhe restava muito tempo antes do concerto e na cidade não havia nenhum trompista para substituir Marcos, então, propôs que Ângelo, saxofonista da Big Band da cidade, substituísse Marcos na série de concertos. Com isso, haveria um pequeno problema, teriam que transpor as partituras de Trompa para Saxofone Tenor.

Analisando o trecho musical abaixo, marque a transposição correta. Lembrando que a transposição deverá ser feita de Trompa para Saxofone Tenor.

“Piotr Ilich Tchaikovsky nasceu na Rússia no ano de 1840. Foi um compositor russo que, como muitos outros artistas, entrou para a história depois de sua morte, no ano de 1893, na cidade de São Petersburgo. É uma das figuras mais emblemáticas e misteriosas da história da arte e da música. Tchaikovsky é

considerado um gênio que dominou todas as áreas das artes e dos sons” (Subirana. G. Magisterio de Primaria). Observando o trecho abaixo, da Sinfonia Nº 5 Op. 64, e, baseado em seus conhecimentos teóricos em música, marque a opção em que indica a formação do acorde correto no compasso três, no primeiro tempo.

“A orquestra sinfônica caracteriza-se por apresentar uma configuração específica delineada no Século XVII e que se mantém até os dias atuais. Durante a idade Média e no começo do Renascimento, os instrumentos haviam sido excluídos das manifestações musicais eruditas. Por volta de 1610, a discordância entre alguns compositores sobre a combinação entre instrumentos e vozes ensejou experiências com grupos apenas instrumentais, precursores da orquestra” (Aubert e Landowski, 19590. Baseado no texto acima, nos seus conhecimentos sobre orquestra sinfônica, na teoria musical e na imagem abaixo, relacione corretamente o que se pede. Enumere, na sequência e de acordo com a imagem, a posição da Tuba, cordas dedilhadas e cordas marteladas.

“Enarmonia é a substituição de uma ou mais notas por outras que, muito embora de nome diferente, apresentam os mesmos sons. Notas enarmônicas são notas de nome e grafia diferentes, porém com o mesmo resultado auditivo.” Com base nesse conceito bastante utilizado no meio musical, marque a opção incorreta de notas enarmônicas.

“A combinação de até doze semitons permite a formação de um grande número de escalas. Algumas têm a sua origem no folclore de determinados povos, outras são o resultado de concepções pessoal de certos compositores e ainda algumas são simples combinações matemáticas” (B. Med. Teoria da Música).

De acordo com a teoria musical, a sequência de notas nos dá uma vasta variedade de sons. Com isso, ao longo do tempo foi dando-se nomes a tais escalas, dentre elas as chamadas “Escalas Exótica”. Com base nisso, marque a alternativa em que se encontra a nomenclatura correta para a escala abaixo.

“Os modos litúrgicos têm nomes gregos porque julgava-se que correspondessem aos antigos modos da Grécia. Pesquisas revelaram que os modos gregos começavam em notas diferentes das dos homônimos eclesiásticos. Além disso, os gregos consideravam as escalas no sentido descendente” (B. Med. Teoria da Música). Observe atentamente o trecho musical abaixo e marque corretamente o modo litúrgico em que ele se enquadra.

“Além da teoria francesa de compassos, existe uma outra sobre a formação e interpretação de compassos. A teoria de compassos da escola alemã e das escolas que seguem essa linha associa a formação de compassos com a evolução do contraponto” (B. Med. A teoria da Música). Com base em seus conhecimentos pré-existentes, sobre a teoria de compassos da escola alemã, assinale a alternativa incorreta.

“Apesar de que, o objetivo harmônico final de uma composição tonal é a tríade da tônica, existem também muitas metas harmônicas encontradas dentro de uma peça, algumas delas sendo a tríade de tônica, outras não. O termo cadência é usado para designar uma meta harmônica, mais especificamente os acorde utilizados na resolução dessa meta” (S. Kostka, Tonal Harmony). Ao analisar o trecho musical abaixo, marque a alternativa correta com relação a sua terminação/Cadência.

“Concepções com características universais para instrumentos musicais só apareceram bem mais tarde, por volta do Século XIX. Um primeiro sistema foi formulado por Victor-Charles Mahillon em 1880, que a partir dos conceitos usados pelos gregos antigos e teóricos europeus da Idade Média, elaborou uma classificação em forma de árvore, onde os ramos representam instrumentos musicais da sua classe. Para elaborar essa classificação o elemento usado foi o tipo de vibrações causado pelo matéria usado no corpo vibratório, a partir do qual o som é produzido” (J. Filho, Classificação de Instrumentos Musicais em Configurações Monofônicas e Polifônicas. Pág. 19).

De acordo com o sistema de classificação Hornbostel-Sachs, marque a alternativa correta.

“Os ornamentos tiveram sua origem na execução dos antigos instrumentos de tecla, cuja falta de sonoridade se contornava por meio do acréscimo de notas estanhas ao desenho original. Até o início do século XVII os ornamentos não eram, em geral, grafados ou mesmo indicados na partitura” (B. Med, Teoria da Música. Pág. 293).

Com base em seus conhecimentos sobre a teoria da música ocidental e os seus símbolos, relacione as colunas da direta e da esquerda. Em seguida, marque a alternativa correta.

I) Portamento

II) Apojatura

III) Floreio

IV) Grupeto

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