A respeito das ideias e dos aspectos linguísticos do texto 4A1CCC, julgue o item a seguir.

A respeito das ideias e dos aspectos linguísticos do texto 4A1CCC, julgue o item a seguir.

A respeito dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto 4A1DDD, julgue o próximo item.

A “contradição” (l.18) à qual o entrevistado se refere é a da coexistência de um preconceito internalizado e de uma memória tradicional, que ele denomina de “reacionária” (l.5).

Considerando as relações sintático-semânticas do texto 4A4AAA, julgue o próximo item.

A respeito das ideias e dos aspectos linguísticos do texto CB1A1AAA, julgue o item a seguir.

Depreende-se do texto que Graciliano Ramos, além de literato, foi um administrador público cujo estilo de trabalho pode ser atualmente considerado modelo em gestão pública.

A respeito das ideias e dos aspectos linguísticos do texto CB1A1AAA, julgue o item a seguir.

O texto trata da biografia de Graciliano Ramos e informa os motivos que o levaram a abandonar o ofício de escritor para se dedicar à política.

No que se refere aos aspectos linguísticos e aos mecanismos de construção da argumentação do texto CB1A1AAA, julgue o próximo item.

Infere-se que na oração introduzida por “mas também” (ℓ.8) está elíptico o verbo tratar-se.

Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto 4A1AAA, julgue o item a seguir.

A principal ideia defendida pelo autor do texto é a de que a proposta filosófica de Auguste Comte, resumida nos termos “amor, ordem e progresso”, não foi respeitada pelos republicanos brasileiros.

Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto 4A1AAA, julgue o item a seguir.

A fim de exprimir seu ponto de vista acerca da construção da República, o autor emprega, na linha 6, os termos “conquista” e “projeto” como semanticamente complementares entre si.

Com relação aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto 4A1BBB, julgue o item a seguir.

No primeiro período do texto, a oposição entre os títulos imaginados pelo autor — ‘Em tese, o cronista’ (l.1) e ‘Na prática, o cronista’ (l. 2 e 3) — antecipa a sua defesa de que a crônica seja caracterizada por um modo de escrita direto, sem recurso a figuras de linguagem.