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Enunciado 2611538-1

Assinale a alternativa em que a estrutura não esteja na voz passiva.

 

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Enunciado 2611552-1

Assinale a alternativa em que a inversão dos termos provoque alteração sintática ou semântica.

 

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Enunciado 2611553-1

Assinale a alternativa em que a alteração não mantenha correspondência sintática e semântica com o trecho anterior.

 

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Enunciado 2611558-1

Assinale a alternativa em que, com base no modelo a seguir, construído com a palavra perfeitamente (L.27), não se tenha obtido correção.

Assinale a alternativa em que, com base no modelo a seguir, construído com a palavra perfeitamente (L.27), não se tenha obtido correção. perfeitamente – perfeito – perfeição
 

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Enunciado 2611562-1

Assinale a alternativa em que não se encontre vocábulo com equivalência semântica à palavra unívoco (L.27).

 

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"Época triste a nossa. É mais fácil desintegrar um átomo do que um preconceito." (citação atribuída a Albert Einstein)

O conhecimento que tornou possível o uso da energia nuclear derivou de pesquisas experimentais e teóricas sobre a estrutura do átomo, concentradas principalmente no fim do século XIX e na primeira metade do século XX. Desde então, proliferam argumentos favoráveis e desfavoráveis acerca do aproveitamento da energia atômica para fins diversos.

A respeito do panorama da energia nuclear no mundo contemporâneo assinale a afirmativa incorreta.

 

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Enunciado 2611536-1

Em relação à leitura do texto I, analise os itens a seguir:

I. O texto permite inferir que a atuação da oposição não se modifica se compararmos os governos Lula e FHC.

II. Segundo o texto, as alterações na Constituição efetuadas em 1993 foram o início de uma avalanche de críticas quanto à sua abstração.

III. Embora consolidada, a Constituição nunca estará pronta ou acabada, segundo o texto.

Assinale:

Questão Anulada

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Enunciado 2611547-1

“Pela mesma razão, faz cada vez mais parte da cultura política o princípio de que o código próprio ao direito tem de ser preservado e respeitado para que a disputa pelo seu sentido possa se fazer segundo regras de liberdade e de igualdade.” (L.41-45)

Com base no trecho acima, analise os itens a seguir:

I. O termo segundo poderia ser substituído por conforme, consoante ou como.

II. O sujeito de faz é o princípio.

III. O sujeito de tem é o direito.

Assinale:

Questão Anulada

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As questões de 16 a 20 não estão organizadas em torno de textos.

Assinale a alternativa em que todas as palavras estejam grafadas corretamente.

Questão Anulada

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As questões de 16 a 20 não estão organizadas em torno de textos.

Assinale a alternativa em que a palavra indicada não esteja acentuada corretamente.

Questão Anulada

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