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Analise as afirmativas abaixo:
1. A interdisciplinaridade tem como proposta promover uma nova forma de trabalhar o conhecimento, na qual haja interação entre sujeitos-sociedade-conhecimentos na relação professor-aluno, professor-professor e alunoaluno, de maneira que o ambiente escolar seja dinâmico e vivo e os conteúdos e/ou temas geradores sejam problematizados e vislumbrados juntamente com as outras disciplinas.
2. A interdisciplinaridade é o elo entre profissionais do ensino, como forma de reciprocidade, de reflexão mútua, em substituição à concepção fragmentária do conhecimento, fazendo com que estes agentes do ensino tenham uma atitude diferenciada perante os obstáculos educacionais.
3. A interdisciplinaridade exige uma atitude de abertura democrática e de responsabilidade, exigindo que o professor desenvolva uma ação permeada de criticidade e reflexão perante o aluno, o conhecimento, a realidade e o outro, estando disposto a vivenciar a dialogicidade conforme defende Freire (1996).
4. A interdisciplinaridade resgata a importância do “outro”, sem o qual não pode haver a troca mútua da evolução do pensamento e da linguagem, e amplia os horizontes dentro do processo sócio-histórico educacional, resgatando a importância do conhecimento, das potencialidades, dos limites, das diferenças e do processo criativo de cada ciência, respeitando-se, assim, a relatividade entre elas.
Estão corretas:
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- LegislaçãoLei 9.394/1996: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
- Temas Educacionais Pedagógicos
Tomando por base os pressupostos que devem orientar a Educação Profissional, consoante com as novas concepções e com a legislação que a rege em âmbito nacional, analise as afirmativas abaixo
1. A Educação Profissional deve fomentar a criatividade, a iniciativa, a autonomia, a liberdade de expressão, o individualismo e a competitividade.
2. A Educação Profissional deve promover a convivência em sociedade e no âmbito das relações profissionais, sobretudo num mundo regido pela comunicação.
3. A Educação Profissional deve oferecer oportunidades para que o aluno possa desenvolver competências voltadas para o saber fazer, saber ser e saber agir.
Está(ão) correta(s)
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Em relação às mensagens veiculadas pelos Textos 4 e 5, pode-se afirmar que:
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Nos Textos 2 e 3, a felicidade é comparada:
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Observe o uso da expressão pronominal ‘a gente’, nos Textos 2 e 3, respectivamente: “A gente trabalha o ano inteiro / Por um momento de sonho” e “Quantas vezes a gente, em busca da ventura,/ Procede tal e qual o avozinho infeliz:”. Sobre o referente dessa expressão, nos textos, é correto afirmar que:
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Segundo o Texto 2, a felicidade se assemelha ao carnaval em:
1. acontecer tanto para o pobre como para o rico.
2. promover uma alegria fugaz.
3. exigir esforço prévio para alcançá-la.
4. ter data marcada para acontecer.
Estão corretas:
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Considerando-se os aspectos composicionais e tipológicos dos Textos 2 e 3, é correto afirmar que:
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Já o Texto 3 tem como principal mensagem a ideia de que a felicidade:
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O Texto 2 trata da felicidade, destacando primordialmente:
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Considerando as normas vigentes de ortografia, analise as afirmações a seguir.
1. Palavras como ‘cajú’ e ‘caquí’ devem ser acentuadas, pela mesma regra que justifica a acentuação em ‘café’ e ‘cajá’.
2. A partir do último Acordo Ortográfico da língua portuguesa, que eliminou o trema, palavras como ‘distinguir’ e ‘extinguir’ tiveram sua grafia modificada.
3. As palavras ‘obsessão’ e ‘obcecado’ estão corretamente grafadas.
4. Grafam-se com ç: ‘exceção’ e ‘intenção’.
Está(ão) correta(s):
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