A educação básica, formada pela educação infantil e pelos ensinos fundamental e médio, segundo previsão constitucional, é obrigatória, sendo gratuita nas escolas mantidas pelo poder público. Nas instituições privadas, a gratuidade abrange os que, comprovadamente, não possam arcar com os custos da anuidade escolar.

O resultado da participação do Brasil em avaliações internacionais, tal como no PISA, em 2010, revelou que o país superou o quadro de desempenho ruim que apresentava no passado.

Um interpretador de código pode ou não executar o código-fonte, mas, obrigatoriamente, precisa gerar o código-objeto.

Um escâner ou analisador léxico possibilita a identificação de símbolos léxicos e também a eliminação de espaços em branco ou demais marcas de formatação presentes no código-fonte.

Na otimização de código, ocorre uma análise do código final na busca por erros e melhorias, a qual possui atividades como a eliminação de subexpressões redundantes.

O código de três endereços é um exemplo de linguagem intermediária gerada por meio de uma representação do código-fonte a partir da árvore sintática.

Para alocar um processo em determinado local da memória, pode-se utilizar corretamente o algoritmo First Fit, o qual irá selecionar o primeiro espaço vazio na memória para o processo.

A alocação dinâmica de memória ocorre quando é possível criar ou liberar objetos alocados dinamicamente. Nessa situação, a memória é chamada de heap.

Os comandos connect, usage e select são exemplos de comandos de linguagem de controle de dados utilizados para atribuir tarefas a usuários especificados.

A contagem de referência é uma das estratégias que pode ser útil para a administração de memória em linguagens de alocação implícita, como Lisp e Java.