Tendo como referência o texto e a figura acima, julgue o item, a respeito de temas ligados ao comércio mundial.

O ponto indicado pelo número 4 na figura é o estreito de Bab el Mandeb, responsável pelo escoamento de cerca de um quarto do comércio marítimo global, pelo fato de conectar as pujantes economias do Extremo Oriente e Sudeste Asiático ao Oceano Índico.

Tendo como referência o texto e a figura acima, julgue o item, a respeito de temas ligados ao comércio mundial.

Os pontos indicados na figura pelos números 3, 5 e 6 são, respectivamente, o estreito de Ormuz, o estreito de Málaca e o Canal de Suez, vitais para o escoamento do petróleo do Oriente Médio para o Ocidente.

Tendo como referência o texto e a figura acima, julgue o item, a respeito de temas ligados ao comércio mundial.

Por meio do Protocolo de Ouro Preto, assinado em 1994, foram determinadas as tarifas externas comuns (TEC) de produtos ligados aos setores industrial e agropecuário, a vigorar entre os países-membros do Mercosul.

Tendo como referência o texto e a figura acima, julgue o item, a respeito de temas ligados ao comércio mundial.

A redemocratização vivenciada pela América Latina nos anos 1980 é um fator político de alta relevância para a criação do Mercosul, pois contribuiu para distensionar as relações entre Brasil e Argentina e criar condições para a aproximação dos dois países até então rivais.

Tendo como referência o texto e a figura acima, julgue o item, a respeito de temas ligados ao comércio mundial.

O texto faz menção a um modelo de industrialização característico de países como Brasil, México e Argentina, em que se buscava obter a capacidade de produzir internamente bens antes importados, o que se tornou um empecilho para o comércio externo regional.

No que se refere à evolução do pensamento geográfico ao longo do tempo e às suas implicações no ensino da geografia na atualidade, julgue o item.

O ensino da geografia que trabalhe com conteúdos estáticos, utilizando operações mnemônicas, e que tenha o professor como detentor e transmissor de conhecimentos não é mais admitido, embora ainda seja uma prática relativamente frequente no meio escolar brasileiro.

No que se refere à evolução do pensamento geográfico ao longo do tempo e às suas implicações no ensino da geografia na atualidade, julgue o item.

As diversas correntes da chamada geografia crítica, embora díspares em vários aspectos, convergiam na oposição à realidade social injusta e desigual. Desse modo, a geografia, segundo Yves Lacoste, tornou-se uma prática social em relação à superfície terrestre.

No que se refere à evolução do pensamento geográfico ao longo do tempo e às suas implicações no ensino da geografia na atualidade, julgue o item.

Elisée Reclus e Piotr Kropotkin notabilizaram-se ao propor uma geografia libertária e anarquista, que se colocava contra as estruturas de poder, sendo marginalizados em sua época por não enaltecerem o Estado nacional.

No que se refere à evolução do pensamento geográfico ao longo do tempo e às suas implicações no ensino da geografia na atualidade, julgue o item.

No século XIX, na Prússia, Alexander von Humboldt e Karl Ritter foram os responsáveis pelos primeiros processos de sistematização da geografia, enquanto Friedrich Ratzel tornou-se o principal expoente da institucionalização da ciência na França, criando o que se denominaria possibilismo geográfico.

Considerando os assuntos dos textos apresentados, julgue o item.

Na geografia do Ensino Fundamental, em razão da ainda reduzida maturidade intelectual e emocional do aluno, não deve ser estimulado o uso do conhecimento geográfico para exercitar o interesse e o espírito de investigação e de resolução de problemas.