Foram encontradas 120 questões.
Considerando essa situação hipotética e o que se refere à metodologia de ensino de ciências, julgue o item .
A corrente epistemológica que descreve a relação estabelecida entre professor e alunos nessa situação é a empirista/comportamentalista.
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No que se refere à metodologia de ensino de ciências, julgue o item.
A problematização inicial, a organização do conhecimento e a aplicação do conhecimento caracterizam os três momentos pedagógicos sistematizados por Delizoicov e Angotti.
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No que se refere à metodologia de ensino de ciências, julgue o item.
Uma das etapas para o desenvolvimento dos temas em sala de aula é a primeira elaboração, na qual o aluno começa a relacionar as palavras representativas dos conceitos científicos com o contexto no qual elas são empregadas.
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Em relação às competências e às habilidades propostas pela BNCC para a disciplina de ciências no Ensino Fundamental, julgue o item.
A percepção do corpo como um todo dinâmico e articulado que envolve a saúde individual e coletiva, a sexualidade e a relação harmoniosa com o ambiente são conceitos a serem desenvolvidos nos anos finais do Ensino Fundamental.
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Em relação às competências e às habilidades propostas pela BNCC para a disciplina de ciências no Ensino Fundamental, julgue o item.
Algumas das habilidades previstas para o ensino de ciências da natureza no nono ano do Ensino Fundamental são a identificação dos primeiros sintomas, dos modos de transmissão e tratamento de algumas doenças sexualmente transmissíveis (DSTs), com ênfase na AIDS, e a discussão de estratégias e métodos de prevenção.
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Em relação às competências e às habilidades propostas pela BNCC para a disciplina de ciências no Ensino Fundamental, julgue o item.
Espera-se dos estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental o reconhecimento da importância da água em diversos sistemas, tais como na agricultura, no clima e na geração de energia elétrica.
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A respeito da formação da cidadania, julgue o item.
Preparar um estudante para o exercício da cidadania significa torná-lo um sujeito consciente, responsável e autônomo, capacitado para o convívio em sociedade; para isso, os professores devem focar, principalmente, a transmissão de informações e conteúdos relevantes, evitando oferecer uma formação moral e ética.
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Julgue o item, referente à educação ambiental (EA).
Consumo consciente, recursos naturais e crise ambiental
são exemplos de temas que podem ser trabalhados de
forma multidisciplinar na EA, com o intuito de
desenvolver maior senso de responsabilidade nos
discentes, de forma que passem a priorizar ações de
cuidado ambiental.
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Julgue o item, referente à educação ambiental (EA).
Entre os princípios básicos da EA, está a concepção do
meio ambiente em sua totalidade, considerando a
interdependência entre o meio natural, o
socioeconômico e o cultural, sob o enfoque da
sustentabilidade.
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Julgue o item, referente à educação ambiental (EA).
Conceitos relacionados à educação ambiental devem ser
de responsabilidade única dos componentes
curriculares pertencentes à área de ciências da natureza.
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