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- MorfologiaSubstantivos
- Interpretação de TextosFunções da LinguagemConotativa, Apelativa, Metafórica ou Figurada

O substantivo empregado em sentido conotativo está grifado na frase:
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Ao passar embaixo de uma magnólia em flor, uma pessoa pode se sentir transportada para a casa da avó, onde brincava no jardim durante as férias da infância. Uma nova redação para a frase acima, que mantém o sentido e a correção originais é:
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Atente para as afirmações abaixo sobre o título do artigo, "Cheiros da Infância".
I. É condizente com o caráter narrativo do texto, pois este, sem deixar de descrever um experimento científico, abre espaço para a narração de uma história pessoal, retratando particularmente o período da infância.
II. A escolha de uma expressão com alguma tonalidade poética como título de artigo de uma revista de divulgação científica é plenamente justificada.
III. Foi escolhido por ser um título atraente mais do que por contemplar os resultados de pesquisa em questão, já que estes indicam não ser a memória exclusiva das experiências infantis.
Está correto o que se afirma em
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No momento em que a Informante (Inf.) responde à primeira pergunta da entrevista, verifica-se que ela inicia uma resposta negativa, interrompe-a, responde afirmativamente e inicia uma nova oração com um mas. Essa estratégia demonstra que a Informante
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A utilização dos vocábulos gurias e prenda evidencia variação linguística
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A respeito do marcador discursivo né?, presente no texto transcrito, pode-se afirmar:
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Há pouco tempo, na mídia, foi lançada uma propaganda de cerveja, cujo texto afirmava: Você prefere assistir um joguinho ou um jogão? Você gosta de carrinho ou carrão? Mulher? -inha ou -ão? Então, vai continuar tomando cervejinha? [...] Chega de cervejinha. Vá de Cervejão [...]. Em relação ao uso dos sufixos -inho(a) e -ão no texto, pode-se afirmar que expressam, respectivamente,
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Sobre o neologismo teadorar, pode-se verificar que é formado por meio do pronome átono te, que antecede o verbo adorar. Essa criação lexical só foi possível porque
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No poema, os verbos beijar e falar são empregados como
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Nos quatro primeiros versos do poema, pode-se observar que se colocam em oposição as ações praticadas pelo poeta, de modo que uma das ações (inventar palavras) parece ter uma relevância maior do que as demais. Essa oposição entre as ações é intensificada pela oposição semântica existente entre
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