Foram encontradas 1.170 questões.
- Tecnologias Educacionais
- Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
- As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas
As tecnologias sempre estiveram presentes na educação escolar e, nos últimos tempos, as tecnologias digitais têm assumido um importante papel no processo educativo. Com relação a esse assunto, julgue o item que se segue.
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) inclui o domínio das tecnologias digitais entre as competências da educação básica.
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- Tecnologias Educacionais
- Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
- As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas
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- Temas Educacionais PedagógicosConstrução do Conhecimento
- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem
Acerca das concepções de aprendizagem e suas implicações sobre as práticas pedagógicas, julgue o item a seguir.
Uma prática pedagógica de base cognitivista preza pela repetição de conteúdos por meio de exercícios de fixação.
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- Temas Educacionais PedagógicosConstrução do Conhecimento
- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem
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- Temas Educacionais PedagógicosConstrução do Conhecimento
- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem
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- Temas Educacionais PedagógicosConstrução do Conhecimento
- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem
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Com referência à teoria das inteligências múltiplas de Gardner, julgue o próximo item.
A educação inclusiva tem suas raízes na teoria das inteligências múltiplas, pois ela parte do princípio de que nem todas as pessoas aprendem da mesma forma.
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Com referência à teoria das inteligências múltiplas de Gardner, julgue o próximo item.
Para Gardner, as inteligências não podem ser medidas em graus superiores ou inferiores.
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Com referência à teoria das inteligências múltiplas de Gardner, julgue o próximo item.
Segundo Gardner, não compete à escola o desenvolvimento das inteligências múltiplas.
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- Autores da EducaçãoVygotsky
- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemVygotsky: Teoria Histórico-Cultural
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