No Microsoft Excel 2013 em português, um Estagiário deseja concatenar na célula C1 os valores contidos nas células A1 e B1 com a palavra SABESP. Para realizar esse procedimento ele terá que utilizar, na célula C1, a instrução

Antes de se escrever um programa em uma linguagem de programação, uma prática recomendada é apresentar a lógica de programação usando uma pseudolinguagem. Considere o algoritmo em pseudolinguagem apresentado abaixo, em que o operador mod retorna o resto da divisão inteira.

Programa Sabesp
Var ano, n: inteiro
Início
    imprima("Digite o ano com 4 digitos: ")
    leia (ano)

    se (ano > 1949 e ano<=1999)
        então
            n ← ano mod 100
            ...I...
        senão
            imprima("Ano inválido")
    fim se
Fim 

Um Estagiário, ao analisar o algoritmo acima, conclui corretamente que

O hidrômetro é o equipamento que faz a apuração do consumo de água. Nele há um contador que registra a quantidade que passou pelo medidor. A conta é feita a partir do último número registrado em comparação aos valores do novo registro. A diferença entre os dois números aponta o volume de água consumido. Para ler o hidrômetro de ponteiros deve-se anotar os números indicados em preto dos círculos menores. Em sentido horário inicia-se pela unidade, depois a dezena até o último ponteiro que corresponde ao milhar. Um Estagiário foi solicitado a elaborar um trecho de programa em uma linguagem de programação para simular a leitura de cada número do hidrômetro de ponteiro e apresentar o número inteiro correspondente. O trecho elaborado por ele é apresentado abaixo, em Java.

int u=Integer.parseInt(JOptionPane.showInputDialog("Número que corresponde à unidade: "));

int d=Integer.parseInt(JOptionPane.showInputDialog("Número que corresponde à dezena: "));

int c=Integer.parseInt(JOptionPane.showInputDialog("Número que corresponde à centena: "));

int m=Integer.parseInt(JOptionPane.showInputDialog("Número que corresponde ao milhar: "));

..I....

JOptionPane.showMessageDialog(null,"A leitura do hidrômetro de ponteiro corresponde a " + valor,

"Resultado",JOptionPane.INFORMATION_MESSAGE);

A lacuna I é corretamente preenchida com

Considere, por hipótese, que a SABESP utiliza diferentes preços de tarifas para os serviços de abastecimento de água e/ou coleta de esgoto para o município de São Paulo. Para a categoria Residencial/Favela as tarifas são:

Consumo	Valor da Tarifa
0 a 10	6,25/mês
11 a 20	0,71/m3
21 a 30	2,36/m3
31 a 50	7,14/m3
acima de 50	7,89/m3

Foi solicitado a um estagiário propor a lógica de programação para a solução do seguinte problema: ler o valor do consumo de um usuário da categoria Residencial/Favela (variável consumo) e calcular o valor a pagar com base nas tarifas (variável valor).

O Estagiário sugeriu utilizar

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A negação lógica da afirmação: "Todos alunos vieram para a aula", está contida na alternativa:

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Renato trabalha, de 2ª a 6ª feira, em um edifício com andar térreo e mais 20 andares de escritórios. Do térreo ao 20° andar, portanto, são 20 lances de escada. Como plano pessoal de combate ao sedentarismo, Renato se comprometeu a subir um andar de escada na primeira semana de trabalho, dois andares de escada na segunda semana de trabalho, três andares na terceira semana de trabalho, e assim sucessivamente. Renato iniciou seu plano em uma 2ª feira e conseguiu cumpri-lo sem falhas, tendo chegado de escada pela primeira vez no andar em que trabalha no 86° dia de trabalho, sem ter havido feriados de trabalho nesse intervalo de dias. Sendo assim, é correto dizer que Renato trabalha no

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Em uma determinada semana na empresa A, para cada duas funcionárias que faltaram, há cinco funcionários homens que faltaram. Sabendo que o total de faltantes nessa semana foram 133 funcionários, a quantidade a mais de homens que faltaram, em relação às mulheres que faltaram, é igual a