De acordo com Chassot, alguns fatores propiciaram a origem e o desenvolvimento da ciência e da cultura grega. Sobre o tema, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – uma grande curiosidade intelectual restrita à sua cultura.

II – presença de uma organização administrativo-religiosa que impunha pautas rígidas de experimentos.

III – pequeno tamanho das cidades-Estados, que favorecia a participação ativa de todos os cidadãos nos assuntos públicos, e sua proximidade física com as técnicas de produção.

O estudo da hereditariedade deve-se muito ao trabalho de Georg Mendel. Sobre as leis que o “pai da genética” desenvolveu, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Mendel admitiu que há fatores para cada característica e que eles se segregam na formação dos gametas, nos quais ocorrem em dose simples. Os fatores que Mendel descreve em seus resultados seriam, na realidade, os genes, dos quais se têm conhecimento atualmente.

II – Mendel sustentou a tese de que os fatores para duas ou mais características se distribuem de forma independente para os gametas e combinam-se ao acaso.

III – As Leis de Mendel explicam as variações existentes na transmissão de algumas características.

No que se refere à obra de Chassot (A Ciência através dos Tempos, capítulo II), analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Nenhum povo da Antiguidade influenciou tão decisivamente nossa civilização ocidental como os gregos.

II – Os gregos reúnem características que os distinguem singularmente dos demais povos cuja cultura se desenvolveu antes do início da era cristã.

III – Os gregos não possuíam livros sagrados; assim, puderam fazer uma seleção crítica dos elementos culturais que tomaram de seus vizinhos mais antigos e daqueles que invadiam seu território.

No que se refere à função de excreção entre os seres vivos, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Animais uriotélicos: excretam ureia, que requer pouca quantidade de água e é bem adaptada à excreção humana, pois precisamos economizar o máximo de água possível.

II – Animais amoniotélicos: excretam ácido úrico, que é muito pouco solúvel e não precisa de quantidade relevante de água.

III – Animais uricotélicos: excretam a amônia por se tratar de uma substância muito solúvel em água.

No que se refere à desnutrição, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Gera perda da cor do cabelo.

II – Gera enrugamento da pele.

III – Gera alterações ósseas.

No que se refere à desnutrição, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Afeta o desenvolvimento físico, poupando o mental.

II – É comum em regiões extremamente pobres.

III – A desnutrição gera perda de gordura, mas não muscular.

No que se refere às leis da Teoria da Evolução de Lamarck, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Lei do Uso e Desuso.

II – Lei da Transmissão dos Caracteres Adquiridos.

III – Lei do Endossamento Genético.

Volumes iguais de gases, nas mesmas condições de pressão e temperatura, contém igual número de partículas. O presente enunciado refere-se à seguinte Lei da Química:

Como se sabe, uma das teorias evolutivas mais aceitas é a proposta por Darwin e Wallace. No que se refere aos princípios de tal teoria, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Atuação da seleção natural.

II – Invariabilidade da descendência.

III – Baixa capacidade reprodutora dos seres vivos.

Assinale a alternativa que apresenta uma droga do tipo semissintética: