Leia o excerto abaixo e, em seguida, marque a alternativa que contém o conceito descrito.

“Estímulo neutro que adquire a capacidade de agir como um reforço, em geral por ser associado a um reforço primário ou estabelecido como um estímulo discriminativo.”

Relacione a primeira coluna à segunda, conforme conceitos da teoria de Piaget.

I- Estágio

II- Desenvolvimento

III- Egocentrismo

IV- Esquema simbólico

( ) Começa a partir do equipamento inicial (reflexos inatos), vai gradualmente se transformando em esquemas sensoriais motores rudimentares, no primeiro ano de vida.

( ) Representa cópia internalizada do esquema sensório-motor.

( ) Constitui uma forma particular de equilíbrio, efetuando-se a evolução mental no sentido de uma equilibração sempre mais completa e de uma interiorização progressiva.

( )Caracteriza-se, basicamente, por uma visão da realidade que parte do próprio eu, isto é, a criança não concebe um mundo, uma situação da qual faça parte, confunde-se com objetos e pessoas, no sentido de atribuir a eles seus próprios pensamentos.

Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

Tomando por base os tipos de desencadeamento da neurose, segundo Freud, analise o excerto abaixo:

“O indivíduo foi sadio enquanto sua necessidade de amor foi satisfeita por um objeto real no mundo externo, torna-se neurótico assim que esse objeto é afastado dele, sem que um substituto ocupe o seu lugar. Aqui a felicidade coincide com a saúde e a infelicidade, com a neurose.”

Assinale a alternativa que contém a causa precipitante de um desencadeamento da neurose vista no fator externo, predominantemente ou em primeiro lugar.

Sobre a histeria, podemos afirmar que a análise psicológica sabe e tem a possibilidade de desvendar o traço de caráter e solucionar a enigmática contradição desse traço, peculiar nesse adoecimento.

Marque a alternativa que contém a contradição encontrada nessa patologia

Trata-se de um procedimento que faz parte do processo psicológico em caráter inicial, caracteriza-se por uma conversação dirigida a um propósito definido de avaliação. Sua função básica é prover o avaliador de subsídios técnicos acerca da conduta, comportamentos, conceitos, valores e opiniões do candidato, completando os dados obtidos pelos demais instrumentos utilizados.

Identifique, nas alternativas abaixo, o conceito específico presente no enunciado acima.

Analise as afirmativas abaixo sobre psicodiagnóstico e marque V para as verdadeiras e F, para as falsas:

( ) De modo geral, não existem sinais ou sintomas psicopatológicos totalmente específicos de determinado transtorno mental.

( ) O diagnóstico psicopatológico não é, em inúmeros casos, possível apenas com a observação do curso da doença.

( ) O diagnóstico psicopatológico, com exceção dos quadros psico-orgânicos (delirium, demências, síndromes focais etc.), não é, de modo geral, baseado em possíveis mecanismos etiológicos supostos pelo entrevistador. Baseia-se, principalmente, no perfil de sinais e sintomas apresentados pelo paciente na história da doença e no momento da entrevista.

Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo: