Para que o professor atinja efetivamente os objetivos, é necessário que realize um conjunto de operações didáticas coordenadas entre si. Considerando essa realidade, identifique as operações didáticas e as tarefas próprias de cada operação e, em seguida, relacione corretamente as colunas abaixo, numerando a Coluna II de acordo com a Coluna I.

Coluna I

1. Planejamento

2. Direção do ensino e da aprendizagem

3. Avaliação

( ) Tomar conhecimento das possibilidades intelectuais dos alunos e dar condições prévias para o estudo de matéria nova.

( ) Desmembrar a matéria em tópicos ou unidades didáticas a partir de sua estrutura conceitual.

( ) Estimular o interesse dos alunos pelo estudo; mostrar a importância da escola para a melhoria das condições de vida.

A sequência correta, de cima para baixo, é:

Uma pedagogia centralizada na criança, respeitando tanto a dignidade como as diferenças de todos os alunos é uma diretriz que respalda o desenvolvimento da educação especial. Nessa perspectiva, vários serviços estão propostos para a operacionalização dessa modalidade de educação, dentre os quais estão as “salas de recursos multifuncionais”. Atente aos itens a seguir e assinale-os com V ou F conforme sejam verdadeiros ou falsos no que se relacionam a essas salas.

( ) Espaços destinados ao atendimento especializado de alunos impossibilitados de frequentar as aulas em razão de tratamento de saúde.

( ) Serviços que se efetivam por meio do trabalho de equipe, abrangendo professores da classe comum e da educação especial no atendimento das necessidades educacionais especiais dos alunos.

( ) Serviço de natureza pedagógica, conduzido por professor especializado que suplementa ou complementa o atendimento educacional realizado em classes comuns.

( ) Serviços que se realizam em local dotado de equipamentos e recursos pedagógicos adequados às necessidades educacionais especiais dos alunos.

( ) Ação que se realiza no contraturno do atendimento em classe comum individualmente ou em pequenos grupos, para alunos que apresentem necessidades educacionais especiais semelhantes.

A sequência correta, de cima para baixo, é:

O indiano Kailash Satyarthi e a paquistanesa Malala Yousafzay receberam o prêmio Nobel da Paz de 2014 por suas atuações

Dentre os direitos da criança e do adolescente que estão estabelecidos no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei Nº 8.069/1990, no Capítulo IV, que trata do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer, merece(m) destaque:

I. igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;

II. direito de organização e participação em entidades estudantis, a partir dos anos finais do ensino fundamental;

III. direito de ser respeitado por seus educadores;

IV. acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência. Estão corretas somente as complementações contidas em

A compreensão dos transtornos classificados como TGD, a partir das funções envolvidas no desenvolvimento, aponta perspectivas de abordagem, tanto clínicas quanto educacionais, bastante inovadoras, além de contribuir para a compreensão dessas funções no desenvolvimento de todas as crianças. Sob essa classificação se descrevem diferentes transtornos que têm em comum as funções do desenvolvimento afetadas qualitativamente. Dentre eles está o autismo, o mais conhecido. Tendo em mente as principais características do autismo, considere os seguintes itens:

I. prejuízo no desenvolvimento da interação social e da comunicação;

II. atraso ou ausência do desenvolvimento da linguagem;

III. prejuízo severo do desenvolvimento da linguagem expressiva ou receptiva;

IV. repertório restrito de interesses e atividades.

Fazem parte das principais características do autismo os itens

A operação lava-jato, deflagrada pela Polícia Federal em março de 2014, tinha como principal objetivo investigar

A Pedagogia é um campo de conhecimento que investiga a natureza das finalidades da educação numa determinada sociedade, bem como os meios apropriados para a formação dos indivíduos, tendo em vista prepará-los para as tarefas da vida social. Assim sendo, identifique o que é próprio da Pedagogia e o que é próprio da Didática, e relacione corretamente as colunas numerando a Coluna II de acordo com a Coluna I.

Coluna I

1. Pedagogia

2. Didática

( ) Estuda a educação, a instrução e o ensino.

( ) Trata da teoria geral do ensino.

( ) Determina o rumo do processo educativo global em suas finalidades.

( ) Faz o estudo sistemático da educação, da prática educativa concreta que se realiza na sociedade.

( ) Investiga os fundamentos, condições e modos da realização da instrução e do ensino.

A sequência correta, de cima para baixo, é:

O trabalho pedagógico, nas escolas comuns, com os alunos com surdez deve ser desenvolvido em um ambiente bilíngue, ou seja, em um espaço em que se utilize a Língua de Sinais e a Língua Portuguesa. Um período adicional, portanto, de horas diárias de estudo é indicado para a execução do Atendimento Educacional Especializado. Assim sendo, é correto afirmar que o planejamento desse Atendimento Educacional Especializado deve ser elaborado e desenvolvido

Tendo em mente essa concepção de ensinar, analise os seguintes itens:

I. disponibilidade para lidar com o outro e compreendê-lo;

II. intercambiar, compartilhar, interagir, confrontar, debater ideias;

III. uma direção, um norte, uma concepção de aprendizagem;

IV. imersão do aluno nas convicções do professor, inequivocamente.

De acordo com a concepção de ensinar mencionada, estão corretos somente os itens