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De forma resumida, o texto a seguir apresenta o pensamento do principal profissional da Psicologia Institucional, criador do termo. O trabalho com psicologia institucional, pressupõe ao mesmo tempo, tratar da instituição e suas relações quanto a intervenção do psicólogo, a partir de uma perspectiva psicanalítica ou da perspectiva de uma psicanálise. Interpretações ou assinalamentos informados por esta compreensão das relações institucionais, definem sua inserção nos grupos, seu fazer. Portanto, trabalhar com psicologia institucional, é trabalhar com uma determinada abordagem psicanalítica específica.
O texto acima faz referência a:
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Em nossa sociedade, a escola e a família são as duas principais instituições responsáveis pela formação do ser humano.
Assinale a alternativa que apresenta informações e conceitos corretos sobre a função social da escola e da família.
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As aplicações da ciência psicológica à educação têm seu marco inicial associado a E. L. Thorndike, que em 1903 publicou o livro “Educational Psychology” e editou o “Journal of Educational Psychology” (Maluf, 1994). Nesse momento histórico, a educação pública, vista como instância que poderia concretizar o ideal da igualdade, aparecia como reivindicação das sociedades democráticas. Esta reivindicação acompanha a relação entre psicologia e educação até os dias atuais.
Assinale a única alternativa que melhor explica a relação e os processos entre psicologia e educação relacionada ao seu contexto histórico.
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A Psicologia Comunitária encontra nas políticas públicas sua área de atuação plena, pois em seus fundamentos teóricos e metodológicos, estuda as condições internas e externas ao homem que o impedem de ser sujeito e as condições que o fazem sujeitos numa comunidade.
A seguir são apresentadas algumas das metodologias da Psicologia Comunitária, assinale aquela que corretamente apresenta uma característica deste importante aspecto da psicologia no desenvolvimento de políticas públicas.
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- Psicologia da SaúdePsicologia e SaúdePolíticas PúblicasPolíticas Públicas de Saúde Mental
- Psicologia da SaúdeSaúde Mental
A Política Nacional de Saúde Mental busca consolidar um modelo de atenção aberto e de base comunitária. A proposta é garantir a livre circulação das pessoas com problemas mentais pelos serviços, pela comunidade e pela cidade. Para isso, foi criada a Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) que estabelece os pontos de atenção para o atendimento de pessoas com problemas mentais, incluindo os efeitos nocivos do uso de crack, álcool e outras drogas.
A Rede de Atenção Psicossocial está presente em sua cidade e atua na Atenção Básica através dos seguintes serviços e/ou equipamentos:
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A Psicologia tem produzido conhecimentos que embasam a atuação profissional no campo da Assistência Social e que subsidiam o desenvolvimento de atividades em diferentes espaços institucionais e comunitários.
São fatos relevantes na atuação do psicólogo nas Políticas de Proteção Social:
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Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: IBADE
Orgão: Pref. Santa Luzia D'Oeste-RO
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- Psicologia da SaúdeProcesso Saúde-Doença
- Psicologia da SaúdePromoção, Prevenção e Reabilitação em Saúde
- Teorias e Técnicas PsicoterápicasTerapia Familiar
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- Teorias e Técnicas PsicoterápicasGrupos Operativos
- Teorias e Técnicas PsicoterápicasGrupos Terapêuticos
Sabe-se que o ser humano é um ser social e sociável, um ser de relações, estamos constantemente nos relacionando com outras pessoas, assim a nossa vida é sempre marcada pela vida em grupo, até mesmo os nossos pensamentos fazem referência aos outros, a um determinado grupo.Um grupo é formado por diferentes pessoas que passam por diferentes processos de aprendizagem, diferentes histórias de vidas, contextos familiares e por isso deve ser observado como um todo, envolvendo todos os processos de transformação.
Escolha a única alternativa correta que relaciona grandes pensadores e suas contribuições sobre o estudo dos grupos.
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