O monitor de transporte escolar é uma pessoa admirada e respeitada pelos alunos. Alguns podem, inclusive, vê-lo como um exemplo a ser seguido. A partir disso, destaque qual a atitude tomada pelo monitor durante a viagem que provoca mal-estar e que pode inclusive, dependendo da situação, ser caracterizado como crime.

É papel do monitor do transporte escolar orientar os alunos a respeito da manutenção e conservação do veículo. Como forma de garantir uma maior segurança, os alunos devem usar corretamente os equipamentos. Destaque o equipamento que NÃO se enquadra como meio de segurança do interior do veículo.

Sobre as vantagens decorrentes da presença do monitor, no que diz respeito à preservação da segurança de todos no transporte escolar, é correto afirmar que:

Ao trabalhar com transporte de escolares, o monitor precisa analisar diversas situações durante todo o trajeto entre o local de moradia e o de estudos e vice-versa, evitando assim, qualquer tipo de incidente. Assinale, a partir das situações abaixo, a atitude que deve ser respeitada.

Leila é uma aluna que precisa do transporte escolar para ir estudar. Assinale a alternativa que corresponde a uma atitude a ser tomada pela aluna para que não venha a acontecer nenhum acidente ou incidente.

Assinale a alternativa que NÃO condiz com a organização e segurança dos usuários do transporte escolar.

Maurício é uma criança em idade escolar e tem deficiência física. Assinale a alternativa que não corresponde aos direitos assegurados ao Maurício.

O Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015) traz em seu artigo 3º, inciso IV o significado de barreiras: “qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso à informação, à compreensão, à circulação com segurança, entre outros”.
A partir disso, assinale a barreira que mais atrapalha as crianças e os adolescentes no transporte escolar.

Quando se fala em acessibilidade, o uso dos veículos deve ser garantido para todas as pessoas, independente do tipo de deficiência. Com base nisso, qual dos objetos abaixo não se enquadra na acessibilidade?

Segundo o Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015), analise as afirmativas abaixo:
I. compete ao Poder Público garantir a dignidade da pessoa com deficiência ao longo de toda a vida; II. em situações de risco, emergência ou estado de calamidade pública, a pessoa com deficiência não será considerada vulnerável; III. a pessoa com deficiência não poderá ser obrigada a se submeter à intervenção clínica ou à institucionalização forçada; IV. a pessoa com deficiência somente será atendida, com seu consentimento prévio, em casos de risco de morte e de emergência em saúde.
Após a análise das afirmativas, assinale a correta.