Foram encontradas 50 questões.
As questões 37 a 40 referem-se à obra "Sociedade Inclusiva. Quem cabe no seu TODOS?", de Cláudia Werneck.
Assinale a alternativa incorreta.
Provas
As questões 37 a 40 referem-se à obra "Sociedade Inclusiva. Quem cabe no seu TODOS?", de Cláudia Werneck.
Para Claudia Werneck, em "Sociedade Inclusiva", a mudança que deve acontecer na educação para que ela seja inclusiva é
Provas
As questões 37 a 40 referem-se à obra "Sociedade Inclusiva. Quem cabe no seu TODOS?", de Cláudia Werneck.
Como poderemos qualificar os jovens para esta sociedade inclusiva?
Provas
As questões 37 a 40 referem-se à obra "Sociedade Inclusiva. Quem cabe no seu TODOS?", de Cláudia Werneck.
O objetivo do projeto "Quem cabe no seu TODOS?" é o de
Provas
As questões 33 a 36 referem-se à obra "Pedagogia Empreendedora ", de Fernando Dolabela.
Na Pedagogia do Empreendimento encontramos as Leis da Pirâmide, que consiste em
I - Conservação das crenças, religiões, educação, família, etc.
II - Funcionamento, tudo flui para o topo, de forma concentrada.
III - Exclusividade, a pirâmide é a única estrutura aceita, ela combaterá a outras formas.
IV - Ética, afirma que tudo que preserva a pirâmide é bom. Está(ão) correta(s):
Provas
As questões 33 a 36 referem-se à obra "Pedagogia Empreendedora ", de Fernando Dolabela.
"O __________ é alguém que ________ e busca transformar o seu _________ em realidade" (Dolabela). A alternativa que preenche as lacunas corretamente é:
Provas
As questões 33 a 36 referem-se à obra "Pedagogia Empreendedora ", de Fernando Dolabela.
As fases da ação empreendedora são:
Provas
As questões 33 a 36 referem-se à obra "Pedagogia Empreendedora ", de Fernando Dolabela.
Segundo a Pedagogia Empreendedora, o 5º Pilar da educação é
I - Conceito de se aprender a ser.
II - Aprender a empreender.
III - Conhecimento do setor aprender a conhecer.
IV - Liderança e energia de aprender a fazer.
V - Rede de relações de aprender a conviver. Está correta
Provas
As questões 28 a 32 referem-se à obra "Cidade Educadora – Princípios e Experiências", de Moacir Gadotti, Paulo Padilha e Alicia Cabezudo.
O papel do professor na Cidade que Educa é:
I - encontrar sentido na sua própria missão;
II - transformar pessoas, dar nova forma a elas e alimentar, por sua vez, a esperança para que consigam construir uma realidade diferente, uma cidade nova;
III - uma vida mais humana, menos feia, menos malvada. Está(ão) correta(s):
Provas
As questões 28 a 32 referem-se à obra "Cidade Educadora – Princípios e Experiências", de Moacir Gadotti, Paulo Padilha e Alicia Cabezudo.
A relação entre Escola Cidadã e Cidade Educadora encontra-se:
Provas
Caderno Container