Prova Completa: Professor - Educação Física (Pref. Silveira Martins-RS - Legalle

4262866 Ano: 2026
Disciplina: Educação Física
Banca: Legalle
Orgão: Pref. Silveira Martins-RS

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Modalidades Esportivas

O futsal é considerado um jogo dinâmico, rápido e de alta intensidade, no qual os jogadores devem realizar ações rápidas e constantes. Assim como os jogadores de linha, o goleiro também precisa executar ações rápidas, principalmente para realizar a reposição da bola. Conforme as regras da Federação Internacional de Futebol (FIFA), o goleiro de futsal possui um tempo determinado para repor a bola após ter o controle dela e estar em condições de colocá-la novamente em jogo. Diante disso, qual é o tempo determinado pelo árbitro para que o goleiro realize essa ação?

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4262865 Ano: 2026
Disciplina: Educação Física
Banca: Legalle
Orgão: Pref. Silveira Martins-RS

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Modalidades Esportivas
Organização e Administração Esportiva

O atletismo possui provas de velocidade, como 100 m, 200 m e 400 m rasos, nas quais os atletas precisam respeitar regras específicas referentes à largada e ao desenvolvimento da prova. Embora as três sejam consideradas corridas de velocidade, existem diferenças na forma como os atletas devem se posicionar na pista durante o percurso. Nesse sentido, considerando as regras do atletismo, analise as sentenças abaixo e assinale a alternativa CORRETA.

A

Nos 200 m rasos, todos os atletas iniciam a prova exatamente na mesma linha de largada, pois a distância percorrida por todos é igual.

B

Nos 100 m rasos, os atletas podem abandonar suas raias após a largada, desde que não atrapalhem os outros competidores.

C

Nos 100 m, 200 m e 400 m, é obrigatória a largada ser em pé, sem utilizar os blocos de saída.

D

Nos 400 m rasos, os atletas largam em posições escalonadas para compensar a diferença de distância provocada pelas curvas da pista.

E

Nos 400 m rasos, é permitido que o atleta escolha qualquer raia depois dos primeiros 100m, pois permanecer na mesma raia é tolerado apenas no início da prova.

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4262864 Ano: 2026
Disciplina: Educação Física
Banca: Legalle
Orgão: Pref. Silveira Martins-RS

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Modalidades Esportivas
Organização e Administração Esportiva

Ao longo do tempo, as regras dos esportes vão sofrendo diversas mudanças para que os jogos possam ir se adequando às necessidades da época. Assim, várias regras foram se transformando com o passar do tempo. Nessa direção, atualmente temos no voleibol feminino uma mudança nas regras que vai afetar campeonatos como Superliga A e B, Supercopa e Copa do Brasil. Considerando esse contexto, marque a alternativa que apresenta qual é a nova regra que passa a valer para a temporada 2026/2027.

A

A nova regra admite que a atleta ao sacar pode ultrapassar até um passo da linha de saque sem que isso gere um ponto para a outra equipe.

B

A nova regra admite que atletas trans podem jogar essas competições sem nenhuma restrição.

C

A nova regra diz que a categoria feminina destina-se a atletas do sexo biológico feminino, com a Confederação Brasileira de Voleibol (CBV) exigindo triagem do gene SRY para elegibilidade.

D

A nova regra diz que a partir dessa temporada o número de toques permitidos irá aumentar de 3 para 4.

E

A nova regra admite que o número de jogadores permitido em quadra passe a ser de 5 e não mais de 6.

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4262863 Ano: 2026
Disciplina: Educação Física
Banca: Legalle
Orgão: Pref. Silveira Martins-RS

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Recreação e Lazer
Qualidade de Vida

Exercício físico e atividade física, apesar de parecerem ser a mesma coisa, não são, pois cada um tem um conceito relacionado às atividades que envolvem movimento. O exercício físico deve ser uma atividade física planejada, que tenha um objetivo e que seja repetitiva; já a atividade física é qualquer movimento do nosso corpo que tenha um gasto de energia. Levando em consideração essas definições, assinale a alternativa que apresenta, CORRETA e respectivamente, um exemplo de exercício físico e de atividade física.

A

Realizar musculação quatro vezes por semana; Treinamento funcional durante três vezes por semana.

B

Andar de bicicleta para se locomover; Prática recorrente de yoga durante a semana.

C

Prática recorrente de hidroginástica três vezes por semana; Andar de bicicleta para se locomover.

D

Caminhar até o trabalho ou a escola; Andar de bicicleta para se locomover.

E

Andar de bicicleta para se locomover; Ciclismo (treino) durante três vezes na semana.

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4262862 Ano: 2026
Disciplina: Educação Física
Banca: Legalle
Orgão: Pref. Silveira Martins-RS

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Ambiente Escolar

A Educação Física na escola possui um papel importante em relação ao seu papel social, pois auxilia na formação integral dos alunos, o que vai muito além de somente desenvolver a parte motora deles. Por meio das práticas corporais, realizadas nas aulas, os alunos vão aprendendo a cooperar, respeitar as regras, compreender e lidar com as diferenças, respeitar o próximo, entender criticamente o corpo, a cultura e também a sociedade, dentre outros aspectos. Nessa direção, assinale a alternativa que MELHOR descreve a importância social que a Educação Física tem na escola.

A

A importância social da Educação Física na escola está em contribuir para a formação de alunos críticos, autônomos, cooperativos e participativos, mediante o movimento como meio de aprendizagem.

B

A importância social da Educação Física na escola está em desenvolver nos estudantes a força, a velocidade e a resistência para a melhoria do desempenho do corpo.

C

A importância social da Educação Física na escola está em incentivar somente a prática esportiva, identificando alunos com maior potencial para competir, priorizando, assim, o rendimento esportivo.

D

A importância social da Educação Física na escola está em desenvolver hábitos relacionados à saúde, priorizando, dessa forma, a prevenção de doenças.

E

A importância social da Educação Física na escola está em proporcionar, por meio da prática esportiva, o incentivo à competição e o destaque dos mais habilidosos.

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4262861 Ano: 2026
Disciplina: Educação Física
Banca: Legalle
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Modalidades Esportivas
Organização e Administração Esportiva

Durante uma luta de judô, há diversas regras que o atleta deve seguir para evitar cometer infrações que possam resultar em punições. As infrações podem ser classificadas como leves ou graves. Considerando as regras da Federação Internacional de Judô (IJF) sobre as infrações cometidas durante uma luta de judô, analise o caso a seguir:
Em uma luta, o atleta permanece por um período longo sem realizar nenhum ataque, adotando uma postura excessivamente defensiva e evitando o desenvolvimento da luta.
Diante do caso acima, assinale a alternativa que apresenta qual punição o árbitro deve apontar nessa situação.

A

Desrespeitar deliberadamente as instruções do árbitro, que pode resultar em Hansoku-make.

B

Realizar uma ação que possa causar lesão grave ao adversário, que pode resultar em Shido.

C

Forçar o adversário a sair da área de combate, que pode resultar em Hansoku-make.

D

Colocar deliberadamente o adversário em perigo, que pode resultar em Shido.

E

A infração é o comportamento de não combate, que pode resultar em Shido.

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4262860 Ano: 2026
Disciplina: Educação Física
Banca: Legalle
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Ambiente Escolar
Modalidades Esportivas

O Professor, durante uma aula, propõe um duelo de esgrima. Durante o combate, um aluno percebe que seu adversário irá realizar um ataque e, para evitar ser atingido, utiliza o braço que não segura a arma para bloquear ou desviar a lâmina do adversário. Diante dessa situação, o Professor interrompe o duelo e marca uma infração correspondente à conduta realizada. Considerando a situação apresentada, assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE a infração cometida pelo aluno.

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4262859 Ano: 2026
Disciplina: Educação Física
Banca: Legalle
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Modalidades Esportivas

Em uma partida de futsal, um atleta chuta a bola em direção ao gol, mas ela sai pela linha de fundo. A equipe adversária passa a ter a posse de bola, e a reposição deve ser realizada pelo goleiro, que possui quatro segundos para colocar a bola novamente em jogo. Entretanto, o goleiro ultrapassa esse tempo sem realizar a reposição. Diante dessa situação, o árbitro para a partida e marca uma infração. Considerando as regras do futsal, e essa situação do jogo, assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE o que o árbitro deve marcar.

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4262858 Ano: 2026
Disciplina: Educação Física
Banca: Legalle
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Modalidades EsportivasNatação

Em competições oficiais de natação, as regras relacionadas às modalidades quanto à largada, à virada e à chegada devem ser sempre seguidas pelos atletas. O seguimento dessas normas se torna importante para garantir a organização, bem como a igualdade de condições entre os participantes. A partir das regras oficiais das modalidades de natação, assinale a alternativa que apresenta a descrição CORRETA dessas normas.

A

Na modalidade de revezamento, o segundo, o terceiro e o quarto nadadores podem deixar o bloco antes que outro nadador da sua equipe toque na parede, desde que não mantenham contato com o bloco.

B

Na modalidade de nado livre, obrigatoriamente o atleta deve permanecer na posição dorsal durante todo o percurso, sendo permitido realizar a virada somente após tocar a parede com as duas mãos.

C

Na modalidade de costas, a saída deve ser feita de dentro da água, permanecendo de costas no percurso, sendo permitido girar de barriga para baixo apenas quando executar a virada.

D

Na modalidade de costas, a saída deve ser feita de fora da água, permanecendo na posição ventral durante todo o percurso.

E

Na modalidade de peito, o atleta pode realizar a virada tocando a parede apenas com uma mão.

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4262857 Ano: 2026
Disciplina: Educação Física
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Modalidades Esportivas

Os diversos jogos e esportes podem ser classificados como jogos individuais e jogos coletivos, dependendo de como são suas regras, e se permitem um ou mais jogadores. Diante disso, relacione corretamente os tipos de jogos da Coluna 1 às suas respectivas modalidades, dispostas na Coluna 2:

Coluna 1:
I – Jogos Individuais.
C – Jogos Coletivos.

Coluna 2:
( ) Voleibol.
( ) Corrida com barreiras.
( ) Lançamento de dardo.
( ) Futebol.
( ) Handebol.
( ) Basquete.
( ) Futsal.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?