Foram encontradas 57 questões.
Considerando-se o Excel 2007, analisar os itens abaixo:
I. A aba “Inserir” apresenta um botão que permite ao usuário escolher uma imagem a ser exibida como plano de fundo da página.
II. O botão “Congelar Painéis” permite ao usuário manter uma parte da planilha visível enquanto o restante da planilha é percorrido.
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Considerando-se o Word 2007, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Ativar a “Hifenização” permite que o Word quebre linhas entre as sílabas das palavras.
( ) O grupo “Links”, em que consta o botão “Hiperlink”, com o qual é possível criar um link para uma página da Web, uma imagem, um endereço de e-mail ou um programa, está presente na guia “Referências”.
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Em conformidade com a Cartilha de Segurança para Internet, analisar a sentença abaixo:
A assinatura digital permite comprovar a autenticidade e a integridade de uma informação, ou seja, que ela foi realmente gerada por quem diz ter feito isto e que ela não foi alterada (1ª parte). Janelas de pop-up são aquelas que aparecem automaticamente e sem permissão, sobrepondo a janela do navegador Web, após se acessar um site. Como medida de prevenção, o usuário pode configurar o navegador Web para, por padrão, bloquear janelas de pop-up, e criar uma lista de exceções, contendo apenas sites conhecidos e confiáveis e onde forem realmente necessárias (2ª parte).
A sentença está:
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O símbolo destacado de vermelho no ícone abaixo indica que:

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- Educação e SociologiaEducação, Sociedade e Prática Escolar
- Educação e Cidadania: Aspectos da Educação Brasileira e Regional
(---) Essa teoria procura compreender os processos de construção social das estruturas de cognição, pressupondo o fato de que toda aprendizagem envolve inicialmente negociação interpessoal, para, em momento posterior, envolver negociação intrapessoal. (---) Nesta teoria uma perspectiva dialógica da comunicação torna-se fundamental para a construção conjunta de conhecimentos no processo de aquisição de língua estrangeira.
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I. A organização do conhecimento prévio do aprendiz, de seus esquemas mentais (schemata). II. A extensão em que o input (a nova informação a ser aprendida) é passível de ser associado a esquemas mentais. III. O papel ativo do aprendiz em relacionar e integrar a nova aprendizagem ao conhecimento prévio, aos esquemas mentais preexistentes.
Estão CORRETOS:
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- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemPsicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
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O papel do Professor de línguas estrangeiras não está em reconhecer a importância da capacidade mental do aluno e ser capaz de ativá-la (1ª parte). O ensino de línguas estrangeiras deve seguir normas semelhantes à aquisição da língua materna. Na aprendizagem, o indivíduo ativa o seu dispositivo inato de aquisição verbal para testar as suas hipóteses acerca do funcionamento da língua e assim proceder ao seu desempenho verbal em situações e contextos comunicativos reais (2ª parte).
A sentença está:
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- Temas Educacionais PedagógicosConstrução do Conhecimento
- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem
I. Princípio da automaticidade: a aprendizagem eficiente de uma língua estrangeira envolve inicialmente o domínio de algumas poucas formas linguísticas que vão se transformando gradualmente numa quantidade relativamente ilimitada de expressões comunicativas. II. Princípio da responsabilidade do aprendiz: o aluno constrói o seu próprio conhecimento e é responsável pela sua aprendizagem.
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