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A atenção é um processo multifacetado que está em constante monitoramento com o ambiente, modulando outros processos cognitivos tais como percepção, memória e motivação. Para avaliar os mecanismos atencionais é preciso conhecer sua classificação em relação aos aspectos clínicos, a saber:
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A avaliação psicológica de crianças e adolescentes é uma prática profissional bastante requisitada., especialmente nos âmbitos clínico e educacional. Dentre as principais solicitações tem-se:
I. O mapeamento dos principais domínios cognitivos, comportamentais e emocionais.
II. A prevenção e identificação de déficits.
III. A identificação de superdotação/altas habilidades.
IV. O auxílio no tratamento de transtornos de neurodesenvolvimento.
V. O diagnóstico diferencial.
Dos itens acima mencionados, estão corretos:
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A partir da perspectiva psicanalítica, o avaliador no uso da entrevista deve ter presente dois conceitos:
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Os psicólogos de diversas áreas utilizam a entrevista como parte do diagnóstico, do tratamento, da seleção, dentre outras. A entrevista é composta de conteúdo e processo. O processo diz respeito:
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Entre os princípios fundamentais definidos no Código de Ética Profissional do Psicólogo afirma-se que:
I. O psicólogo baseará o seu trabalho no respeito e na promoção da liberdade, da dignidade, da igualdade e da integridade do ser humano, apoiado nos valores que embasam a Declaração Universal dos Direitos Humanos.
II. O psicólogo trabalhará visando promover a saúde e a qualidade de vida das pessoas e das coletividades e contribuirá para a eliminação de quaisquer formas de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão.
III. O psicólogo atuará com responsabilidade social, analisando crítica e historicamente a realidade política, econômica, social e cultural.
IV. O psicólogo atuará com responsabilidade, por meio do contínuo aprimoramento profissional, contribuindo para o desenvolvimento da Psicologia como campo científico de conhecimento e de prática.
V. O psicólogo contribuirá para promover a universalização do acesso da população às informações, ao conhecimento da ciência psicológica, aos serviços e aos padrões éticos da profissão.
Dos itens acima mencionados, estão corretos:
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Sobre as diretrizes do Plano Nacional de Educação – PNE (Lei nº 13.005/14) é correto afirmar que está definido em seu escopo, com vistas ao cumprimento do disposto no art. 214 da Constituição Federal:
I. A erradicação do analfabetismo.
II. A formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores morais e éticos em que se fundamenta a sociedade;
III. O estabelecimento de meta de aplicação de recursos públicos em educação como proporção do Produto Interno Bruto - PIB, que assegure atendimento às necessidades de expansão, com padrão de qualidade e equidade.
IV. A promoção de visão positivista, sem viés ideológico, científica, cultural e tecnológica do país.
V. O respeito à diversidade garantindo 50% das vagas em Instituições de Ensino públicas e 25% das vagas em Instituições de Ensino privadas para pessoas em situação de vulnerabilidade.
Dos itens acima mencionados, estão corretos:
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De acordo com a Lei nº 9.394/96, a educação escolar compõe-se de:
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Segundo Piaget, a interdisciplinaridade se tornou necessária para que se pudesse avançar na compreensão de problemas complexos. São exemplos de interdisciplinaridade:
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- Currículo (Teoria e Prática)Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade
Uma das características que distingue a interdisciplinaridade da transdisciplinaridade é que na transdisciplinaridade existem:
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O bullying é uma modalidade da violência na escola. Entre suas características está (estão) o fato de que:
I. se manifesta por meio da agressão/violência, pautadas em uma relação desigual, visando inferiorizar a vítima.
II. os agressores agem de maneira sutil, intencional, repetitiva e por período prolongado de tempo.
III. associa-se, geralmente, a características individuais, como idade, tamanho, porte físico, traços de personalidade, desenvolvimento emocional e tipos de grupos de estudantes.
IV. abrange a agressão repetida com intenção de perseguir e humilhar, por meio de artifícios eletrônicos.
V. ocorre de maneira pontual, também, em algum conflito entre dois colegas.
Dos itens acima mencionados, estão corretos:
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