As bactérias, seres microscópicos, procariontes e patogênicos são exemplos de agentes causadores de doenças. Isso posto, assinale o conjunto de doenças que são causadas por bactérias:

“Apesar de o Programa Nacional de Imunizações ser uma política pública de caráter universal, e oferecido a todas as crianças brasileiras pelos serviços existentes em todas as áreas geográficas do país e em número aparentemente suficiente para a maioria dos municípios, independentemente do poder aquisitivo das famílias, observam-se diferentes coberturas vacinais entre os estados e entre os municípios; e dentro de cada município, entre as diferentes classes da população” (BARROS et al, 2015, p.702). Conforme a citação e, de acordo com o calendário vacinal nacional, assinale a correta indicação:

Entre o final de 2016 e os primeiros meses de 2017, houve um grande surto de febre amarela nos estados do Sudeste do Brasil, registrado em regiões antes asseguradas como livres do contágio e, por essa razão, fora da área de vigilância epidemiológica. Diante disso, quanto à vacinação da Febre Amarela, analise as afirmativas abaixo e identifique a correta:

Paciente M.A.J. de 29 anos, grávida de 3 meses de gêmeos, moradora do Estado do Ceará, que está em surto de sarampo. Médico solicitou, na rotina da gestante, além das vacinas normais, a Vacina Dupla Viral. Após algumas horas, paciente foi internada com sintomas de febre alta e suspeitas de sarampo. Isso posto, assinale a alternativa correta:

Com base nos pressupostos da pedagogia histórico-crítica e da psicologia histórico-cultural, ensino e aprendizagem são opostos não excludentes, a operarem por contradição, caracterizando-se por percursos lógico-metodológicos inversos (MARTINS, L.M. O desenvolvimento do Psiquismo e a Educação Escolar. Campinas: Autores Associados, 2013). Nessa perspectiva, analise as afirmativas que seguem e identifique as corretas:

I- A aprendizagem ocorre do concreto para o abstrato, dos conceitos espontâneos para os científicos.

II- A aprendizagem ocorre do abstrato para o concreto, dos conceitos espontâneos para os científicos.

III- A aprendizagem ocorre da síncrese para a síntese pela mediação.

IV- Busca a superação da síncrese, própria ao momento inicial de construção do conhecimento por quem aprende.

V- A síntese resulta das aprendizagens que o professor já realizou e que o tornam apto a promover o desenvolvimento do pensamento de seus alunos.

Assinale a alternativa correta:

Para Sacristán (2018), é impossível discutir currículo sem colocar suas características num contexto social, cultural e histórico, cujo tipo de racionalidade está condicionado pela política e mecanismos administrativos que o modelam dentro do sistema escolar. Nesse contexto, analise as afirmativas sobre currículo e identifique as corretas:

I- Desempenha distintas missões em diferentes níveis educativos.

II- Reflete os conflitos de interesse da sociedade e valores dominantes que regem os processos educativos.

III- É a expressão das forças e interesses que gravitam em torno do sistema educativo.

IV- É aberto, plural e multicultural e neutralizador de relações de poder.

Assinale a alternativa correta:

Partindo-se da natureza coletiva do trabalho realizado pelo Orientador Educacional, podem ser identificadas algumas possibilidades desse trabalho na escola. Quanto à função do Orientador Educacional, analise as afirmativas abaixo e identifique as corretas:

I- Sua função tem caráter comportamentalista, ligada aos desajustes escolares, realiza funções individuais e coletivas de atendimento que se alinham ora ao psicólogo, ora ao inspetor escolar.

II- Como partícipe da equipe de gestão, a orientação educacional pode se desenvolver em cinco áreas: o aluno, a escola, a família, a comunidade e a sociedade.

III- Atende a todos os alunos em suas solicitações e expectativas, não se atende apenas aos alunos que apresentam problemas disciplinares ou dificuldades de aprendizagem.

IV- Deve compreender o desenvolvimento cognitivo do aluno, sem tomar como fator relevante para a aprendizagem sua afetividade, emoções e sentimentos.

Assinale a alternativa correta:

O trabalho do Orientador Educacional precisa ser pensado, organizado e planejado. Esse plano é norteador de todo o trabalho a ser desenvolvido na Orientação Educacional. Isso posto, assinale a alternativa que indica os itens que devem constar no plano de um orientador educacional, segundo Luck (1991):

Iniciado em 1942, o período institucional ficou conhecido dentro da história da Orientação Educacional pelo fato de ser sido determinado pela exigência legal da Orientação Educacional nos estabelecimentos de ensino. O conjunto de leis orgânicas aprovadas no período ficou conhecido como:

A Pedagogia Histórico-Crítica tem sua origem na história da educação brasileira e teve como proponente o grande educador: