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Sobre as fundações profundas utilizando-se de estacas de madeira, analise as afirmações a seguir, de acordo com à ABNT NBR 6122:2010:
I. Os topos das estacas devem ser convenientemente protegidos para não sofrerem danos durante a cravação; entretanto, quando, durante a cravação, ocorrer algum dano na cabeça da estaca, a parte afetada deve ser cortada.
II. A madeira que está em contato com o oxigênio do ar tende à oxidação, a presença de fungos e bactérias no ar úmido, também interferem na deterioração do material. Quanto mais variável o ciclo de secagem e umidade no material menor o tempo de durabilidade do mesmo.
III. Em terrenos com matacões, devem ser evitadas as estacas de madeira.
IV. As estacas de madeira podem ser emendadas, desde que estas emendas resistam a todas as solicitações que possam ocorrer durante o manuseio, cravação e trabalho da estaca. As emendas podem ser feitas por sambladuras, por anel metálico, por talas de junção ou qualquer outro processo que garanta a integridade da estaca.
Assinale a alternativa correta em relação às afirmações elencadas acima:
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Referente à NBR 6122:2010 da ABNT que estabelece os requisitos a serem observados no projeto e execução de fundações de todas as estruturas da engenharia civil. Analise as afirmações a seguir:
I. Blocos de fundação: são elementos de concreto simples tronco-cônico ou piramidal, dimensionado de forma a resistir tensões de tração sem auxílio de armaduras, compressão simples provenientes das cargas dos pilares. Os blocos são elementos estruturais de grande rigidez, ligados por vigas denominadas “baldrames”.
II. Radier: é um tipo de fundação direta ou superficial formada por uma única placa de concreto armado na qual se apoiam todos os pilares e paredes da estrutura. As cargas são distribuídas diretamente sobre o solo, normalmente nas primeiras camadas, de forma que as tensões originadas sejam inferiores (ou no máximo iguais) à resistência do solo. Exemplo: tanques, depósitos, silos, entre outros.
III. Sapata Corrida: é uma sapata sujeita à ação de uma carga distribuída linearmente.
IV. Caixão: é um elemento de fundação profunda, cilíndrico, em que, pelo menos na sua etapa final, há descida de operário. Pode ser feito a céu aberto ou sob ar comprimido (pneumático) e ter ou não base alargada. Pode ser executado com ou sem revestimento, podendo este ser de aço ou de concreto. No caso de revestimento de aço (camisa metálica), este poderá ser perdido ou recuperado.
Assinale a alternativa correta em relação às afirmações elencadas acima:
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1428105
Ano: 2019
Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho (SST)
Banca: IESES
Orgão: Pref. Palhoça-SC
Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho (SST)
Banca: IESES
Orgão: Pref. Palhoça-SC
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A Norma Regulamentadora - NR 18 estabelece diretrizes de ordem administrativa, de planejamento e de organização, que objetivam a implementação de medidas de controle e sistemas preventivos de segurança nos processos, nas condições e no meio ambiente de trabalho na Indústria da Construção. Sobre alguns cuidados ao se demolir uma edificação, de acordo com a norma supracitada, assinale a alternativa INCORRETA:
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O ressalto hidráulico ou salto hidráulico é o fenômeno que ocorre na transição de um escoamento torrencial ou supercrítico para um escoamento fluvial ou subcrítico. A respeito do ressalto hidráulico, analise as afirmações e assinale a alternativa INCORRETA:
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No que diz respeito à Constituição Federal de 1988 e ao Estatuto das Cidades (Lei n° 10.257/2001), considere as seguintes alternativas referente à conceituação de Plano Diretor Municipal:
I. Um Plano Diretor, Plano Compreensivo ou Plano Mestre, é um instrumento básico da política de desenvolvimento e de expansão urbana que visa a dirigir o desenvolvimento do Município nos seus aspectos econômico, físico e social.
II. O Plano Diretor expressa uma ordenação da cidade, e prescreve que a propriedade urbana cumpra sua função social quando atende às exigências do mesmo. Por exemplo, mostra como os espaços da cidade devem ser utilizados, se a infraestrutura pública nos âmbitos da educação (escolas e bibliotecas), acessos públicos (ruas e vias expressas), policiamento e de cobertura contra incêndio, bem como saneamento de água e esgoto; transporte público, devem ser expandidos, melhorados ou criados.
III. Um Plano Diretor não interfere na definição das áreas que podem ser adensadas.
IV. O Plano Diretor, tem como objetivo principal, fazer com que a propriedade urbana cumpra com sua função individual, entendida como o atendimento do interesse específico e particulardos proprietários em primeiro lugar.
Assinale a alternativa correta em relação às afirmações elencadas acima:
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Conforme a NBR 6118:2014 da ABNT que define os critérios gerais que regem o projeto das estruturas de concreto, sejam elas de edifícios, pontes, obras hidráulicas, portos ou aeroportos, etc. Analise as afirmações a seguir:
I. Elementos de concreto armado: são aqueles cujo comportamento estrutural depende da aderência entre concreto e armadura, e nos quais não se aplicam alongamentos iniciais das armaduras antes da materialização dessa aderência.
II. Armadura passiva: é qualquer armadura usada para produzir forças de protensão, isto é, que seja previamente alongada.
III. Armadura ativa (de protensão): é a armadura constituída por barras, fios isolados ou cordoalhas, destinada à produção de forças de protensão, isto é, na qual se aplica um pré-alongamento inicial.
IV. Junta de dilatação: é qualquer interrupção do concreto com a finalidade de reduzir tensões internas que possam resultar em impedimentos a qualquer tipo de movimentação da estrutura, principalmente em decorrência de retração ou abaixamento da temperatura.
Assinale a alternativa correta:
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Leia as orações a seguir:
I. A aluna foi ajudada pela professora.
II. Olhei-me no espelho.
III. Ana Miranda escreveu muitos livros.
IV. Vende-se carro.
II. Olhei-me no espelho.
III. Ana Miranda escreveu muitos livros.
IV. Vende-se carro.
As orações acima estão, respectivamente na:
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Leia o trecho a seguir:
Por conseguinte (1), cabe à escola articular, com a comunidade e as famílias, laços de integração com a sociedade. A gestão dá-se em interação com o outro, destarte (2) implica sempre em muito diálogo, respeitando as peculiaridades e as finalidades da proposta pedagógica que considera, outrossim (3), a participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola e a da comunidade escolar e local nos Conselhos Escolares. Indica, concomitantemente (4), o direito e o dever de garantir a participação dos sujeitos nos sistemas e nas escolas públicas, como está na lei.
(Adaptado de ANCIUTTI, M.C.R. A gestão escolar:
materialização de uma política de gestão democrática. Revista de Administração Educacional, Recife, v. 9, n. 2, fev. 2019. ISSN 23591382. Disponível em: <https://periodicos.ufpe.br/revistas/ADED/article/view/239952/31475>. Acesso em: 11 mar. 2019.)
As palavras ou expressões enumeradas poderão ser substituídas sem prejuízo do sentido do texto, pelas palavras ou expressões a seguir:
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As palavras nas duplas a seguir: colher/colher; cedo/cedo; absolver/absorver; censo/senso; são, respectivamente:
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Assinale a alternativa que contém o uso correto da crase:
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