Prova Completa: Professor - Música (Pref. Olinda-PE - UPENET/IAUPE

1488200 Ano: 2006
Disciplina: Música
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. Olinda-PE

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Professor - Música
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No Classicismo,

A

os termos "estilo galante", "rococó" e "pré-clássico" são sinônimos.

B

a música tem um cunho predominantemente formal e corresponde à fixação estrutural da sonata e da sinfonia modernas.

C

a música ideal deveria ter linguagem universal, ser nobre e agradável, sem complexidade técnica, capaz de cativar uma sensibilidade mediana.

D

na organização da escala, definiu-se o Sistema Tonal em substituição aos antigos modos renascentistas e medievais.

E

como um retorno à Antiguidade Clássica, os compositores clássicos usavam o antigo sistema modal grego.

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1488199 Ano: 2006
Disciplina: Música
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. Olinda-PE

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No Barroco,

A

o Baixo contínuo era realizado por um instrumento harmônico: cravo, órgão ou alaúde.

B

o Baixo contínuo era escrito para um instrumento melódico grave, que dobrava a parte com um instrumento harmônico.

C

ao contrário do Renascimento, usavam-se somente vozes nas músicas de salão.

D

nos Motetos ou Madrigais a 4 ou mais vozes, o Baixo contínuo apenas reforçava as vozes já escritas.

E

o estilo concertato é a prática de se escrever partes distintas para vozes e instrumentos.

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1488198 Ano: 2006
Disciplina: Educação Artística
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. Olinda-PE

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No Barroco,

A

o termo barroco foi utilizado, no século XVIII, com sentido um pouco pejorativo.

B

o termo Barroco foi utilizado, na crítica da arte, no século XIX, para designar as tendências ostentosas e decorativas da pintura e arquitetura de seiscentos.

C

nas primeiras décadas do século XX, a palavra barroco passou da crítica da arte para a história da música, para designar o período que vai de finais do século XVI até cerca de 1750.

D

a linha do baixo ficava a cargo da viola de gamba, do cello ou do fagote e se denominava "Baixo de Alberti" .

E

a realização do baixo cifrado variava segundo a natureza da composição, o gosto e a perícia do intérprete. Dentro do quadro estabelecido pelo compositor, o intérprete podia improvisar à vontade.

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1488197 Ano: 2006
Disciplina: Educação Artística
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. Olinda-PE

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No Barroco,

A

as inovações introduzidas pela "Escola de Veneza", juntamente com o desenvolvimento da Monodia e da Ópera em Florença, definem o fim da Renascença e o começo do Barroco musical

B

Andrea e Giovanni Gabrieli escreveram obras para múltiplos coros, grupos de metais, cordas e órgão. Estas obras estão dentre as primeiras, a incluir dinâmica e a específica instrumentação.

C

o termo Maneirismo é utilizado para descrever o estilo artístico, que se desenvolve na segunda metade do século XV.

D

o Maneirismo foi um estilo e um movimento artístico-europeu de retomada de certas expressões da cultura medieval que, aproximadamente entre os anos de 1515 e 1610, constituíram manifesta reação contra os valores clássicos prestigiados pelo humanismo renascentista.

E

a textura da música barroca era, predominantemente, uma voz aguda ornamentada e um baixo firme. A coesão entre ambos ficava a cargo de uma harmonia discreta.