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Analise as afirmativas abaixo:
I - O pedagogo empresarial promove ações multidisciplinares nas diversas áreas da empresa, articulando as pessoas e estimulando a gestão de conhecimentos.
II - O pedagogo empresarial é o condutor dos processos relacionados à construção do saber prático e da educação como veículo do desenvolvimento humano e social, a ser empregado no cotidiano das organizações.
III - O pedagogo empresarial promove a reconstrução de conceitos básicos, como criatividade, espírito de equipe e autonomia emocional e cognitiva.
IV - O pedagogo empresarial tem uma função específica que não condiz à implantação de programas de qualificação, requalificação e práticas de treinamento.
Está CORRETO o que se afirma em:
I - O pedagogo empresarial promove ações multidisciplinares nas diversas áreas da empresa, articulando as pessoas e estimulando a gestão de conhecimentos.
II - O pedagogo empresarial é o condutor dos processos relacionados à construção do saber prático e da educação como veículo do desenvolvimento humano e social, a ser empregado no cotidiano das organizações.
III - O pedagogo empresarial promove a reconstrução de conceitos básicos, como criatividade, espírito de equipe e autonomia emocional e cognitiva.
IV - O pedagogo empresarial tem uma função específica que não condiz à implantação de programas de qualificação, requalificação e práticas de treinamento.
Está CORRETO o que se afirma em:
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O gerente do projeto é o indivíduo
responsável pela condução do projeto e deverá
possuir uma visão integrada do mesmo. São
responsabilidades do gerente de projetos:
I - Organizar a equipe e demais recursos.
II - Conduzir avaliações periódicas dos resultados obtidos.
III - Estimular a pressão sobre o time durante períodos críticos.
Está CORRETO o que se afirma em:
I - Organizar a equipe e demais recursos.
II - Conduzir avaliações periódicas dos resultados obtidos.
III - Estimular a pressão sobre o time durante períodos críticos.
Está CORRETO o que se afirma em:
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- Educação Infantil
- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemVygotsky: Teoria Histórico-Cultural
As teorias de aprendizagem buscam
reconhecer a dinâmica envolvida nos atos de
ensinar e aprender. Relacione a 2ª coluna de
acordo com a 1ª coluna:
1ª COLUNA:
1 - Teoria Sócio-Cultural de Vygotsky.
2 - Teoria Construtivista de Bruner.
2ª COLUNA:
( ) O desenvolvimento cognitivo é limitado a um determinado potencial para cada intervalo de idade (ZPD).
( ) O aprendizado é um processo ativo, baseado em seus conhecimentos prévios e os que estão sendo estudados.
( ) A aprendizagem ocorre no relacionamento do aluno com o professor e com outros alunos.
( ) O aprendiz filtra e transforma a nova informação, infere hipóteses e toma decisões. É participante ativo no processo de aquisição de conhecimento. Instrução relacionada a contextos e experiências pessoais.
A sequência CORRETA é:
1ª COLUNA:
1 - Teoria Sócio-Cultural de Vygotsky.
2 - Teoria Construtivista de Bruner.
2ª COLUNA:
( ) O desenvolvimento cognitivo é limitado a um determinado potencial para cada intervalo de idade (ZPD).
( ) O aprendizado é um processo ativo, baseado em seus conhecimentos prévios e os que estão sendo estudados.
( ) A aprendizagem ocorre no relacionamento do aluno com o professor e com outros alunos.
( ) O aprendiz filtra e transforma a nova informação, infere hipóteses e toma decisões. É participante ativo no processo de aquisição de conhecimento. Instrução relacionada a contextos e experiências pessoais.
A sequência CORRETA é:
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Leia o texto abaixo:
“A educação, nesse período, era “concebida como um subsistema cujo funcionamento eficaz é essencial ao equilíbrio do sistema social de que faz parte". A função da educação era formar indivíduos aptos a contribuírem para o aumento da produtividade da sociedade. O professor e os alunos são relegados a posições secundárias".
A Pedagogia abordada no texto é:
“A educação, nesse período, era “concebida como um subsistema cujo funcionamento eficaz é essencial ao equilíbrio do sistema social de que faz parte". A função da educação era formar indivíduos aptos a contribuírem para o aumento da produtividade da sociedade. O professor e os alunos são relegados a posições secundárias".
A Pedagogia abordada no texto é:
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A comunicação é hoje uma das principais
preocupações das empresas num mundo
globalizado, pois todas elas hoje para terem
sucesso devem trabalhar em equipe. Assinale a
alternativa INCORRETA em relação aos
instrumentos utilizados na comunicação das
empresas:
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A Pedagogia Empresarial tem como objetivo:
I - Implementar programas de qualificação difundindo o conhecimento.
II - Promover um clima organizacional saudável, sendo articulador entre as peculiaridades organizacionais.
III - Elaborar estratégias e metodologias que asseguram uma melhor aprendizagem dos funcionários.
Está correto o que se afirma em:
I - Implementar programas de qualificação difundindo o conhecimento.
II - Promover um clima organizacional saudável, sendo articulador entre as peculiaridades organizacionais.
III - Elaborar estratégias e metodologias que asseguram uma melhor aprendizagem dos funcionários.
Está correto o que se afirma em:
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São competências de um pedagogo dentro da
empresa, EXCETO:
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O Pedagogo Empresarial surge como uma
nova ferramenta para o desenvolvimento nas
organizações que caminham para serem
empresas aprendentes. Em relação ao papel do
Pedagogo nas empresas é correto afirmar que:
I - Deve estabelecer as diretrizes do negócio condizentes com as necessidades do mercado.
II - Deve pensar globalmente e agir localmente e se manter informado e anteceder os fatos que ocorrem fora da sua empresa.
III - Deve proporcionar um ambiente de aprendizado desenvolvendo nas pessoas o intuito das cinco disciplinas utilizadas nas organizações aprendentes.
Está CORRETO o que se afirma em:
I - Deve estabelecer as diretrizes do negócio condizentes com as necessidades do mercado.
II - Deve pensar globalmente e agir localmente e se manter informado e anteceder os fatos que ocorrem fora da sua empresa.
III - Deve proporcionar um ambiente de aprendizado desenvolvendo nas pessoas o intuito das cinco disciplinas utilizadas nas organizações aprendentes.
Está CORRETO o que se afirma em:
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O mundo corporativo, com sua dinamicidade
e rapidez, tem levado um número cada vez maior
de empresas a trabalhar com gestão de projetos.
São benefícios que a gestão de projetos gera para
uma organização, EXCETO:
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Em relação às técnicas de dinâmica de grupo,
relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª coluna.
1ª COLUNA:
1 - Debate.
2 - Seminário.
3 - Simpósio.
4 - Tempestade cerebral.
2ª COLUNA:
( ) Grupo reduzido investiga ou estuda intensamente um tema em uma ou mais sessões planificadas, recorrendo a diversas fontes originais de informação.
( ) Possibilita ver como o candidato assume papéis diferentes em situações polêmicas e de pressão.
( ) Técnica de produção de ideias ou de soluções de problemas em grupo. Possibilita o surgimento de aspectos ou ideias que não iriam ser, normalmente, levantadas.
( ) Consiste na exposição sucessiva sobre diferentes aspectos ou fases de um só assunto ou problema, feita por uma equipe selecionada (3 a 5 pessoas) perante um auditório, sob a direção de um moderador.
A sequência CORRETA é:
1 - Debate.
2 - Seminário.
3 - Simpósio.
4 - Tempestade cerebral.
2ª COLUNA:
( ) Grupo reduzido investiga ou estuda intensamente um tema em uma ou mais sessões planificadas, recorrendo a diversas fontes originais de informação.
( ) Possibilita ver como o candidato assume papéis diferentes em situações polêmicas e de pressão.
( ) Técnica de produção de ideias ou de soluções de problemas em grupo. Possibilita o surgimento de aspectos ou ideias que não iriam ser, normalmente, levantadas.
( ) Consiste na exposição sucessiva sobre diferentes aspectos ou fases de um só assunto ou problema, feita por uma equipe selecionada (3 a 5 pessoas) perante um auditório, sob a direção de um moderador.
A sequência CORRETA é:
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