Observe a imagem a seguir:

As línguas de sinais contam com um alfabeto manual e o recurso da datilologia para soletrar palavras da língua oral, nomes, termos que ainda não estão sinalizados, ou que não foram bem compreendidos no contexto. Nesse contexto, é correto afirmar que a palavra do português soletrada na imagem foi

Embora não seja um consenso na literatura sobre as línguas de sinais, Quadros e Karnopp (2004) descrevem os verbos direcionais como pertencendo a uma categoria de sinais que sofrem flexão de número e pessoa e que estabelecem concordância com seu sujeito e seu objeto. Segundo as autoras, é correto afirmar que é direcional o sinal de

Analise os pares de sinais a seguir e assinale aquele em que a diferença entre as sinalizações envolve o parâmetro da localização da mão.

É correto afirmar que, dentre os sinais a seguir, é obrigatório o uso de uma expressão facial específica no sinal de

A partir dos estudos de Stokoe, sabe-se que os sinais são formados por parâmetros e que a mudança de um deles pode alterar o sentido de uma sinalização. Pode-se dizer que esses parâmetros equivalem

Uma das grandes contribuições de William Stokoe para a linguística das línguas de sinais foi a descrição dos parâmetros formais que compõem os sinais. Assinale a alternativa que contém os elementos que foram descritos por esse pesquisador.

O trabalho linguístico pioneiro de William Stokoe, em 1960, sobre a língua de sinais americana, concentrou-se, principalmente:

Historicamente, pode-se dizer que a educação para surdos passou por três modelos diferentes, respectivamente:

Qual dos educadores a seguir participou ativamente do início da educação para surdos no Brasil?

A escola francesa, desenvolvida pelo abade L’Epée, teve grande influência na história da educação de surdos no Brasil, porque