Foram encontradas 190 questões.
As instituições privadas de ensino se
enquadrarão nas seguintes categorias:
I - particulares em sentido restrito, assim entendidas as que são instituídas e mantidas por uma ou mais pessoas físicas ou jurídicas de direito privado que não apresentem as características dos incisos abaixo;
II – comunitárias, assim entendidas as que são instituídas por grupos de pessoas físicas ou por uma ou mais pessoas jurídicas, inclusive cooperativas de pais, professores e alunos, que incluam em sua entidade mantenedora representantes da comunidade;
III - confessionais, assim entendidas as que são instituídas por grupos de pessoas físicas ou por uma ou mais pessoas jurídicas que atendem a orientação confessional e ideologia específicas e ao disposto no inciso anterior;
IV - filantrópicas, na forma da lei.
Está correto o que se afirma em:
I - particulares em sentido restrito, assim entendidas as que são instituídas e mantidas por uma ou mais pessoas físicas ou jurídicas de direito privado que não apresentem as características dos incisos abaixo;
II – comunitárias, assim entendidas as que são instituídas por grupos de pessoas físicas ou por uma ou mais pessoas jurídicas, inclusive cooperativas de pais, professores e alunos, que incluam em sua entidade mantenedora representantes da comunidade;
III - confessionais, assim entendidas as que são instituídas por grupos de pessoas físicas ou por uma ou mais pessoas jurídicas que atendem a orientação confessional e ideologia específicas e ao disposto no inciso anterior;
IV - filantrópicas, na forma da lei.
Está correto o que se afirma em:
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O acesso ao ensino é direito
público subjetivo, podendo qualquer cidadão,
grupo de cidadãos, associação comunitária,
organização sindical, entidade de classe ou
outra legalmente constituída, e, ainda, o
Ministério Público, acionar o Poder Público
para exigi-lo.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
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No Estatuto da Criança e do Adolescente, os
dirigentes de estabelecimentos de ensino
fundamental comunicarão ao Conselho
Tutelar os casos de:
I - maus-tratos envolvendo seus alunos.
II - reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares.
III- elevados níveis de notas cinco.
IV - elevados níveis de repetência.
V- ausências justificadas por atestado médico.
Está correto o que se afirma em:
I - maus-tratos envolvendo seus alunos.
II - reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares.
III- elevados níveis de notas cinco.
IV - elevados níveis de repetência.
V- ausências justificadas por atestado médico.
Está correto o que se afirma em:
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Para alcançar os objetivos na Convenção
Interamericana para a Eliminação de Todas as
Formas de Discriminação contra as Pessoas
Portadoras de Deficiência., os Estados Partes
comprometem-se a:
2. Colaborar de forma efetiva no seguinte:
I)pesquisa científica e tecnológica relacionada com a prevenção das deficiências, o tratamento, a reabilitação e a integração na sociedade de pessoas portadoras de deficiência; e
II)desenvolvimento de meios e recursos destinados a facilitar ou promover a vida independente, a auto-suficiência e a integração total, em condições de igualdade, à sociedade das pessoas portadoras de deficiência.
III) pesquisa científica e biológica relacionada com a prevenção das deficiências.
Está correto o que se afirma em:
2. Colaborar de forma efetiva no seguinte:
I)pesquisa científica e tecnológica relacionada com a prevenção das deficiências, o tratamento, a reabilitação e a integração na sociedade de pessoas portadoras de deficiência; e
II)desenvolvimento de meios e recursos destinados a facilitar ou promover a vida independente, a auto-suficiência e a integração total, em condições de igualdade, à sociedade das pessoas portadoras de deficiência.
III) pesquisa científica e biológica relacionada com a prevenção das deficiências.
Está correto o que se afirma em:
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Desse modo, alfabetizar em matemática nesta
concepção, diz respeito a cuidar atentamente
para que os alunos, desde o inicio da
escolarização, compreendam e interpretem os, , as representações gráficas e os
termos que compõem o texto matemático
relativo aos quatro eixos organizadores da
matemática escolar, quais sejam, números e
operações, grandezas e medidas, espaço e
forma e tratamento da informação, e os
utilizem nas situações em que eles se fizerem
necessários.
Preenche corretamente a lacuna:
Preenche corretamente a lacuna:
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Professor de Atendimento Educacional
Especializado (PAEE) - atua no atendimento
educacional especializado em jornada de horas semanais, com habilitação
específica na Educação Especial, no ensino de
Educação Infantil e Ensino Fundamental, no
município de Itapecirica da Serra:
Preenche corretamente a lacuna:
Preenche corretamente a lacuna:
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Aquela que tenha, por qualquer motivo,
dificuldade de movimentação, permanente ou
temporária, gerando redução efetiva da
mobilidade, da flexibilidade, da coordenação
motora ou da percepção, incluindo idoso,
gestante, lactante, pessoa com criança de colo
e obeso;
O texto acima refere-se á:
O texto acima refere-se á:
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No caso de designação e ou nomeação de
servidor público efetivo, para ocupar função
de confiança criada em Lei, em Itapecirica da
Serra dever· ser observado que:
I -cessada a nomeação ou a designação, o servidor voltar· a exercer as funções de seu cargo de origem; II - o servidor celetista não poder exercer função gratificada; e III - o servidor celetista que vier a ser nomeado para exercer cargo de Provimento em Comissão, não ter suspenso o contrato de trabalho enquanto durar a nomeação.
Está correta o que se afirma em:
I -cessada a nomeação ou a designação, o servidor voltar· a exercer as funções de seu cargo de origem; II - o servidor celetista não poder exercer função gratificada; e III - o servidor celetista que vier a ser nomeado para exercer cargo de Provimento em Comissão, não ter suspenso o contrato de trabalho enquanto durar a nomeação.
Está correta o que se afirma em:
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Questões se mostraram como dificuldades,
como as condições e formação dos docentes
para trabalho de educação escolar em modo
remoto e para uso de mídias, para o
desenvolvimento de formas de envolvimento
ativo dos estudantes, desenvolvimento de
atividades compartilhadas, e mesmo a
avaliação do desempenho dos alunos. Muitas
dívidas e preocupações existem relativas ao
atendimento às crianças pequenas que
frequentavam creches, as da pré-escola, e as
em processo de alfabetização, considerando as
necessidades e condições dessas faixas etárias,
e também a falta de metodologias a distância
suficientemente estudadas e consolidadas para
esses níveis educativos, lembrando os limites
de uso por crianças pequenas de aparelhos
receptores.
Este fragmento aponta para qual temática?
Este fragmento aponta para qual temática?
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- Ensino SuperiorDidática e Prática no Ensino Superior
- LegislaçãoEducação Especial: Leis, Tratados e Normas Especiais
- PDI - Plano de Desenvolvimento Institucional
Os núcleos de acessibilidade nas instituições federais de educação superior visam eliminar
barreiras , de comunicação e de
informação que restringem a participação e o
desenvolvimento acadêmico e social de
estudantes com deficiência.
Preenche corretamente a lacuna:
Preenche corretamente a lacuna:
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