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Foram encontradas 20 questões.

O topônimo do município Itamarati de MinasMG é de origem indígena e significando:

 

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Sobre a história do município Itamarati de Minas- MG analise o excerto a seguir: O distrito de Itamarati consegue finalmente sua emancipação, separando-se de Cataguases e passando a município, com o nome de Itamarati de Minas. Este fato ocorreu no ano de:

 

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2045530 Ano: 2021
Disciplina: Português
Banca: OMNI
Orgão: Pref. Itamarati Minas-MG

Assinale a alternativa que NÃO substitui o termo em destaque no excerto a seguir, sem que haja alteração de sentido:

“É através do lúdico que as habilidades que possibilitam o aprendizado são desenvolvidas; os pequenos entram em contato com experiências agradáveis e desagradáveis, resolvem conflitos,compreendem regras sociais, constroem seus valores, além de ser um excelente meio de desenvolvimento e refinamento da comunicação, de construção e fortalecimento de vínculos afetivos.”

 

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O movimento que inspirou a bandeira de Minas Gerais, símbolo maior do estado, surgiu com a intenção de romper as relações entre a colônia e a metrópole. O movimento reuniu proprietários rurais, intelectuais, clérigos e militares, numa conspiração que pretendia eliminar a dominação portuguesa e criar um país livre no Brasil, em 1789. Esse movimento recebeu o nome de:

 

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2045518 Ano: 2021
Disciplina: Matemática
Banca: OMNI
Orgão: Pref. Itamarati Minas-MG

O produto de dois números ímpares, positivos e consecutivos é igual à soma de 1 com a diferença entre esses números. Qual é o número par que está entre esses dois números?

 

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2045517 Ano: 2021
Disciplina: Matemática
Banca: OMNI
Orgão: Pref. Itamarati Minas-MG

Um digitador, recebe por páginas digitadas, e durante cinco dias, trabalhando 8 horas por dia, digita 144 000 palavras. Em certa semana precisou sair mais cedo, e com isso, trabalhou durante seis dias, apenas 6 horas por dia. Quantas palavras este homem digitou nesta semana?

 

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2045516 Ano: 2021
Disciplina: Matemática
Banca: OMNI
Orgão: Pref. Itamarati Minas-MG

O professor de Laura, passou a seguinte expressão para que simplificasse, !$ 2 !$ ∙ (!$ 3 !$!$ x !$!$ 1 !$)+ !$ 3 !$!$ x !$!$ 4 !$ . Laura a simplificou, encontrando como resultado a expressão !$ 4 !$!$ x !$. Seu professor, porém, disse que simplificou a expressão de forma errada, sendo assim, qual(is) o(s) erro(s) que Laura cometeu na simplificação?

 

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2045510 Ano: 2021
Disciplina: Português
Banca: OMNI
Orgão: Pref. Itamarati Minas-MG

Assinale a alternativa CORRETA com relação ao preenchimento das lacunas do excerto a seguir:

“Córrego, tu por que sofres, diante daquela menina? Semelha o cisne, entre águas; na relva, é igual bonina; seus olhos de princesa o campo em festa se inclina: vê-la é ver própria Flora, pois é Bárbara Eliodora! [...]”

(Cecília Meireles, em “Romance LXXV ou de Dona Bárbara Eliodora”, 1989)

 

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2045508 Ano: 2021
Disciplina: Português
Banca: OMNI
Orgão: Pref. Itamarati Minas-MG

Para responder às questões 1, 2 e 3, leia atentamente o texto a seguir.


As brincadeiras na infância: por que brincar é tão importante?

Você se lembra das suas brincadeiras na infância? Provavelmente, você já foi astronauta, herói, dentista, fez comidinhas maravilhosas, viajou o mundo, enfrentou perigos e deu muita, mas muita risada! Hoje, essas brincadeiras são incríveis memórias carregadas de lembranças da sua família, dos amigos, dos locais onde brincava, e despertam sentimentos maravilhosos. Mais do que boas lembranças, a brincadeiras na infância são um ato extremamente valioso para o desenvolvimento infantil.

Ao brincar, a criança está se descobrindo e também descobrindo o mundo ao seu redor. Crianças são “pequenos cientistas”, que aprendem experienciando e explorando o corpo, texturas, sons, lugares, cheiros, cores, pessoas. Ao experimentar, elas analisam, elaboram intuitivamente estatísticas, fazem outras experimentações, avaliam, testam hipóteses e, assim, vão descobrindo o mundo. Cada uma do seu jeito.

Muitas brincadeiras na infância estimulam a imaginação e, desse imaginar, nasce a capacidade de criar o novo. É através do lúdico que as habilidades que possibilitam o aprendizado são desenvolvidas; os pequenos entram em contato com experiências agradáveis e desagradáveis, resolvem conflitos, compreendem regras sociais, constroem seus valores, além de ser um excelente meio de desenvolvimento e refinamento da comunicação, de construção e fortalecimento de vínculos afetivos. [...]

“As brincadeiras na infância: por que brincar é tão importante?”, adaptado


Disponível em: https://fofuuu.com/blog/o-brincar-eas-brincadeiras-na-infancia/

Assinale a alternativa que corresponde, RESPECTIVAMENTE, às classes das palavras em destaque no excerto a seguir:

Provavelmente, você já foi astronauta, herói, dentista, fez comidinhas maravilhosas, viajou o mundo, enfrentou perigos e deu muita, mas muita risada! Hoje, essas brincadeiras são incríveis memórias carregadas de lembranças da sua família, dos amigos, dos locais onde brincava, e despertam sentimentos maravilhosos.”

 

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2045507 Ano: 2021
Disciplina: Português
Banca: OMNI
Orgão: Pref. Itamarati Minas-MG

Para responder às questões 1, 2 e 3, leia atentamente o texto a seguir.


As brincadeiras na infância: por que brincar é tão importante?

Você se lembra das suas brincadeiras na infância? Provavelmente, você já foi astronauta, herói, dentista, fez comidinhas maravilhosas, viajou o mundo, enfrentou perigos e deu muita, mas muita risada! Hoje, essas brincadeiras são incríveis memórias carregadas de lembranças da sua família, dos amigos, dos locais onde brincava, e despertam sentimentos maravilhosos. Mais do que boas lembranças, a brincadeiras na infância são um ato extremamente valioso para o desenvolvimento infantil.

Ao brincar, a criança está se descobrindo e também descobrindo o mundo ao seu redor. Crianças são “pequenos cientistas”, que aprendem experienciando e explorando o corpo, texturas, sons, lugares, cheiros, cores, pessoas. Ao experimentar, elas analisam, elaboram intuitivamente estatísticas, fazem outras experimentações, avaliam, testam hipóteses e, assim, vão descobrindo o mundo. Cada uma do seu jeito.

Muitas brincadeiras na infância estimulam a imaginação e, desse imaginar, nasce a capacidade de criar o novo. É através do lúdico que as habilidades que possibilitam o aprendizado são desenvolvidas; os pequenos entram em contato com experiências agradáveis e desagradáveis, resolvem conflitos, compreendem regras sociais, constroem seus valores, além de ser um excelente meio de desenvolvimento e refinamento da comunicação, de construção e fortalecimento de vínculos afetivos. [...]

“As brincadeiras na infância: por que brincar é tão importante?”, adaptado


Disponível em: https://fofuuu.com/blog/o-brincar-eas-brincadeiras-na-infancia/

A partir do texto lido, assinale a alternativa CORRETA:

 

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