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A esfera da ciência pode parecer hostil às metáforas.

Afinal de contas, a ciência ocupar-se-ia da busca e da representação do conhecimento, o que, para muitos, só pode ser literal: um remédio ou um tratamento médico são coisas concretas que podem ser vistas ou ingeridas; uma ponte é uma construção de verdade, do mundo real; do mesmo modo, muitos outros avanços científicos são coisas concretas que afetam diretamente a vida das pessoas. Sendo concretas, não haveria necessidade de metáforas para pensar, descobrir ou comunicar essas coisas. O que talvez não esteja claro para aqueles que possuem tal visão inocente ou leiga da ciência é que, antes das descobertas e das invenções, há intenso trabalho de pesquisa e que esse trabalho tem uma base metafórica considerável. Sem essa base, não seria possível teorizar, pesquisar, comunicar, nem produzir ciência.

Tony Berber Sardinha. Metáfora. São Paulo:
Parábola, 2007, p. 83 (com adaptações).

Com base no uso das estruturas linguísticas desse texto, julgue o item subsequente.

A substituição do sinal de ponto e vírgula depois de “ingeridas” e de “real”, por vírgulas preservaria as regras de pontuação e a coerência, a clareza e a objetividade do texto.

 

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A esfera da ciência pode parecer hostil às metáforas.

Afinal de contas, a ciência ocupar-se-ia da busca e da representação do conhecimento, o que, para muitos, só pode ser literal: um remédio ou um tratamento médico são coisas concretas que podem ser vistas ou ingeridas; uma ponte é uma construção de verdade, do mundo real; do mesmo modo, muitos outros avanços científicos são coisas concretas que afetam diretamente a vida das pessoas. Sendo concretas, não haveria necessidade de metáforas para pensar, descobrir ou comunicar essas coisas. O que talvez não esteja claro para aqueles que possuem tal visão inocente ou leiga da ciência é que, antes das descobertas e das invenções, há intenso trabalho de pesquisa e que esse trabalho tem uma base metafórica considerável. Sem essa base, não seria possível teorizar, pesquisar, comunicar, nem produzir ciência.

Tony Berber Sardinha. Metáfora. São Paulo:
Parábola, 2007, p. 83 (com adaptações).

Com base no uso das estruturas linguísticas desse texto, julgue o item subsequente.

O tempo verbal empregado em “ocupar-se-ia” indica que se trata de uma afirmação condicionada pelos argumentos a respeito da ação de ocupar-se, para sugerir que, de fato, não se realizam esses objetivos da “ciência”.

 

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O termo sinergia foi usado originalmente por Ruth Benedict para se referir ao grau de cooperação e de harmonia interpessoal em uma sociedade. Sinergia significa ação combinada ou cooperação. Também se refere à ação cooperativa de elementos, que resulta em um efeito global maior do que todos os elementos tomados separadamente.

Sob condições de baixa sinergia social, o sucesso de um membro causa a perda ou o fracasso de outro. Por exemplo, se cada caçador reparte sua presa apenas com a família imediata, é mais provável que a caça se torne fortemente competitiva. Sob elevada sinergia social, a cooperação atinge o máximo. Um exemplo seria um grupo caçador análogo, com uma única e importante diferença: a divisão comunitária da presa. Nessas condições, cada caçador beneficia-se com o sucesso dos outros. Sob alta sinergia social, o sistema de crença cultural reforça a cooperação e os sentimentos positivos entre os indivíduos e ajuda a minimizar os conflitos e as discórdias.

J. Fadiman e R. Frager. Teorias da personalidade.
São Paulo: Harbra, 1986, p. 270 (com adaptações).

Com relação às ideias e às estruturas linguísticas desse texto, julgue o seguinte item.

No desenvolvimento da textualidade, a expressão “Nessas condições” refere-se, por relações de coesão, às condições de “baixa sinergia social”.

 

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O termo sinergia foi usado originalmente por Ruth Benedict para se referir ao grau de cooperação e de harmonia interpessoal em uma sociedade. Sinergia significa ação combinada ou cooperação. Também se refere à ação cooperativa de elementos, que resulta em um efeito global maior do que todos os elementos tomados separadamente.

Sob condições de baixa sinergia social, o sucesso de um membro causa a perda ou o fracasso de outro. Por exemplo, se cada caçador reparte sua presa apenas com a família imediata, é mais provável que a caça se torne fortemente competitiva. Sob elevada sinergia social, a cooperação atinge o máximo. Um exemplo seria um grupo caçador análogo, com uma única e importante diferença: a divisão comunitária da presa. Nessas condições, cada caçador beneficia-se com o sucesso dos outros. Sob alta sinergia social, o sistema de crença cultural reforça a cooperação e os sentimentos positivos entre os indivíduos e ajuda a minimizar os conflitos e as discórdias.

J. Fadiman e R. Frager. Teorias da personalidade.
São Paulo: Harbra, 1986, p. 270 (com adaptações).

Com relação às ideias e às estruturas linguísticas desse texto, julgue o seguinte item.

A forma verbal “torne” está condicionada à estrutura sintática em que ocorre; por isso, sua substituição por torna desrespeitaria as regras gramaticais.

 

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O termo sinergia foi usado originalmente por Ruth Benedict para se referir ao grau de cooperação e de harmonia interpessoal em uma sociedade. Sinergia significa ação combinada ou cooperação. Também se refere à ação cooperativa de elementos, que resulta em um efeito global maior do que todos os elementos tomados separadamente.

Sob condições de baixa sinergia social, o sucesso de um membro causa a perda ou o fracasso de outro. Por exemplo, se cada caçador reparte sua presa apenas com a família imediata, é mais provável que a caça se torne fortemente competitiva. Sob elevada sinergia social, a cooperação atinge o máximo. Um exemplo seria um grupo caçador análogo, com uma única e importante diferença: a divisão comunitária da presa. Nessas condições, cada caçador beneficia-se com o sucesso dos outros. Sob alta sinergia social, o sistema de crença cultural reforça a cooperação e os sentimentos positivos entre os indivíduos e ajuda a minimizar os conflitos e as discórdias.

J. Fadiman e R. Frager. Teorias da personalidade.
São Paulo: Harbra, 1986, p. 270 (com adaptações).

Com relação às ideias e às estruturas linguísticas desse texto, julgue o seguinte item.

A organização entre os argumentos mostra ser obrigatório o uso da vírgula depois de “elementos”; sua retirada provocaria erro gramatical e incoerência textual.

 

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O termo sinergia foi usado originalmente por Ruth Benedict para se referir ao grau de cooperação e de harmonia interpessoal em uma sociedade. Sinergia significa ação combinada ou cooperação. Também se refere à ação cooperativa de elementos, que resulta em um efeito global maior do que todos os elementos tomados separadamente.

Sob condições de baixa sinergia social, o sucesso de um membro causa a perda ou o fracasso de outro. Por exemplo, se cada caçador reparte sua presa apenas com a família imediata, é mais provável que a caça se torne fortemente competitiva. Sob elevada sinergia social, a cooperação atinge o máximo. Um exemplo seria um grupo caçador análogo, com uma única e importante diferença: a divisão comunitária da presa. Nessas condições, cada caçador beneficia-se com o sucesso dos outros. Sob alta sinergia social, o sistema de crença cultural reforça a cooperação e os sentimentos positivos entre os indivíduos e ajuda a minimizar os conflitos e as discórdias.

J. Fadiman e R. Frager. Teorias da personalidade.
São Paulo: Harbra, 1986, p. 270 (com adaptações).

Com relação às ideias e às estruturas linguísticas desse texto, julgue o seguinte item.

Na linha, preserva-se a correção gramatical do texto, bem como a coêrencia entre as ideias com a inserção do artigo uma, antes de “ação”, mantendo o sinal indicativo de crase em “à” para indicar a presença da preposição a, exigida na complementação de “se refere”.

 

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O termo sinergia foi usado originalmente por Ruth Benedict para se referir ao grau de cooperação e de harmonia interpessoal em uma sociedade. Sinergia significa ação combinada ou cooperação. Também se refere à ação cooperativa de elementos, que resulta em um efeito global maior do que todos os elementos tomados separadamente.

Sob condições de baixa sinergia social, o sucesso de um membro causa a perda ou o fracasso de outro. Por exemplo, se cada caçador reparte sua presa apenas com a família imediata, é mais provável que a caça se torne fortemente competitiva. Sob elevada sinergia social, a cooperação atinge o máximo. Um exemplo seria um grupo caçador análogo, com uma única e importante diferença: a divisão comunitária da presa. Nessas condições, cada caçador beneficia-se com o sucesso dos outros. Sob alta sinergia social, o sistema de crença cultural reforça a cooperação e os sentimentos positivos entre os indivíduos e ajuda a minimizar os conflitos e as discórdias.

J. Fadiman e R. Frager. Teorias da personalidade.
São Paulo: Harbra, 1986, p. 270 (com adaptações).

Com relação às ideias e às estruturas linguísticas desse texto, julgue o seguinte item.

Preservam-se a correção gramatical e a coerência das ideias que se desenvolvem a partir da definição de “sinergia” ao se acrescentar o seguinte trecho ao final do texto: Já sob baixa sinergia, as ações entre os membros do grupo tendem a acirrar conflitos e discórdias.

 

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2638513 Ano: 2009
Disciplina: Turismo
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Ipojuca-PE
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O Turismo, portanto, como resultado do somatório de recursos naturais do meio ambiente, culturais, sociais e econômicos, tem campo de estudo abrangente, complexíssimo e pluricausal. (...) Como o turismo é uma atividade multidimensional e multifacetada, que tem contato e depende de diversos setores da sociedade, como infraestrutura pública e segurança, tornou-se necessária a criação de uma estrutura organizacional para o melhor entendimento do mesmo.

Mário Beni. Análise estrutural do turismo.
11.ª Ed. São Paulo: SENAC, 2006.

Considerando o texto acima, julgue o item a seguir acerca da organização e da dinâmica da atividade turística.

O turismo caracteriza-se por ser um segmento dinâmico e multidisciplinar, que apresenta como produto não um bem tangível, mas uma série de serviços que, juntos, formam os serviços turísticos, sujeitos a variáveis internas e externas. Caracteriza-se, também, por gerar diversos impactos econômicos, sociais, ambientais, políticos e culturais. Essas características fazem do turismo um sistema aberto, em constante mutação, e reforçam o modelo do SISTUR, criado por Mário Beni, estruturado pelos subsistemas denominados relações ambientais, organização estrutural e ações operacionais.

Questão Anulada

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2638508 Ano: 2009
Disciplina: Turismo
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Ipojuca-PE
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As viagens sempre estiveram presentes na vida dos homens. Desde os mais antigos registros até as mais atuais formas de documentar a história, tem-se exposto vários motivos que obrigam o homem a se deslocar.

Internet: <www.desvendar.com> (com adaptações).

Acerca dos estudos dos elementos históricos do turismo, julgue o item.

São significativos os impactos econômicos que a atividade turística vem causando na economia do nosso país. Sabe-se que essa atividade, se não conduzida de forma planejada, causa também impactos negativos. Para que o turismo possa ser entendido como um viés de desenvolvimento, deve-se legitimar os quatro preceitos básicos da sustentabilidade: o ambiental, o econômico, o cultural e o social.

Questão Anulada

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O Estado indiano, surgido da descolonização, caracteriza-se antes de tudo pela diversidade. O encerramento da Guerra Fria e a implosão da União Soviética aprofundaram drasticamente a percepção de insegurança da Índia.

Demétrio Magnoli. Relações internacionais: teoria e história. São Paulo: Saraiva, 2004, p. 286 (com adaptações).

Com relação ao assunto abordado no texto acima, julgue os seguintes itens.

É ponto de tensão nas relações entre a Índia e a China, a perda da Cachemira para os chineses na guerra de 1962.

Questão Anulada

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