Foram encontradas 200 questões.
Considerando o uso das Tecnologias de Informação e
Comunicação (TIC) no ensino, analise as afirmativas
abaixo:
I.As TIC permitem que o ensino-aprendizagem ultrapasse as barreiras das metodologias tradicionais, proporcionando aos alunos uma experiência mais dinâmica e interativa.
II.A combinação entre métodos tradicionais e o uso das TIC não resulta necessariamente em aumento de aprendizado, pois pode haver resistência por parte de professores e alunos na adoção de novas práticas.
III.A utilização das TIC nas práticas pedagógicas visa apenas substituir as técnicas tradicionais de ensino, sem a necessidade de adaptação ou transformação do processo de ensino-aprendizagem.
IV.A introdução das TIC deve ser feita de maneira progressiva, respeitando a capacidade dos alunos e a formação do professor, para garantir o sucesso da aprendizagem.
Marque a alternativa correta:
I.As TIC permitem que o ensino-aprendizagem ultrapasse as barreiras das metodologias tradicionais, proporcionando aos alunos uma experiência mais dinâmica e interativa.
II.A combinação entre métodos tradicionais e o uso das TIC não resulta necessariamente em aumento de aprendizado, pois pode haver resistência por parte de professores e alunos na adoção de novas práticas.
III.A utilização das TIC nas práticas pedagógicas visa apenas substituir as técnicas tradicionais de ensino, sem a necessidade de adaptação ou transformação do processo de ensino-aprendizagem.
IV.A introdução das TIC deve ser feita de maneira progressiva, respeitando a capacidade dos alunos e a formação do professor, para garantir o sucesso da aprendizagem.
Marque a alternativa correta:
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O desenvolvimento do aspecto lúdico facilita a
aprendizagem, o desenvolvimento pessoal, social e
cultural. De acordo com a articulação entre brincadeira e
aprendizagem, qual alternativa expressa corretamente o
papel do professor na organização de atividades lúdicas
na infância?
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O letramento matemático significa desenvolver
habilidades de raciocínio. Relacione as colunas 1 e 2,
com as competências desenvolvidas nas diferentes
unidades temáticas da BNCC em Matemática:
Coluna 1
1. Números. 2.Geometria. 3.Probabilidade e Estatística. 4.Álgebra.
Coluna 2
A.Compreender relações espaciais para resolver problemas cotidianos. B.Desenvolver o raciocínio lógico a partir de padrões numéricos e operacionais. C.Formular e resolver problemas que envolvem dados e probabilidades. D.Utilização de expressões e equações para modelar situações práticas.
Marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
Coluna 1
1. Números. 2.Geometria. 3.Probabilidade e Estatística. 4.Álgebra.
Coluna 2
A.Compreender relações espaciais para resolver problemas cotidianos. B.Desenvolver o raciocínio lógico a partir de padrões numéricos e operacionais. C.Formular e resolver problemas que envolvem dados e probabilidades. D.Utilização de expressões e equações para modelar situações práticas.
Marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
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A Educação Básica brasileira vem passando por
modificações estruturais, metodológicas, curriculares e
ideológicas nos últimos anos.
Nesse sentido, reformulações são necessárias, desde os métodos utilizados até os conteúdos trabalhados.
Acesse:https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/22/36/usode-metodologias-ativas-e-recursos-tecnologicos-comoinovacoes-na-educacao-basica
Associe corretamente (Coluna 1 e Coluna 2) os procedimentos metodológicos aos seus objetivos:
Coluna 1
1.Uso de tecnologias educacionais 2.Trabalho em grupo 3.Experimentos práticos
Coluna 2
A.Desenvolver habilidades práticas por meio de atividades.
B.Promover a reflexão e a interação social entre os alunos.
C.Facilitar a aprendizagem de conceitos abstratos.
Marque a alternativa com sequência correta:
Nesse sentido, reformulações são necessárias, desde os métodos utilizados até os conteúdos trabalhados.
Acesse:https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/22/36/usode-metodologias-ativas-e-recursos-tecnologicos-comoinovacoes-na-educacao-basica
Associe corretamente (Coluna 1 e Coluna 2) os procedimentos metodológicos aos seus objetivos:
Coluna 1
1.Uso de tecnologias educacionais 2.Trabalho em grupo 3.Experimentos práticos
Coluna 2
A.Desenvolver habilidades práticas por meio de atividades.
B.Promover a reflexão e a interação social entre os alunos.
C.Facilitar a aprendizagem de conceitos abstratos.
Marque a alternativa com sequência correta:
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A inclusão escolar apresenta um cenário com classes
repletas, formação deficitária, professores
sobrecarregados, processos de aprendizagens
diferenciados, singularidades, necessidades
educacionais especiais, educadores e profissionais da
saúde preocupados em construir maneiras de atender
satisfatoriamente no processo de ensino aprendizagem
de todos os alunos. Podemos afirmar que a inclusão
neste cenário se torna:
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O professor precisa estar atento aos resultados dos
processos avaliativos, assim poderá conduzir______que
favoreçam esse desenvolvimento integral, sem perder de
vista que existem conhecimentos e habilidades que
precisam ser dominados pelos estudantes.
Marque a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto:
Marque a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto:
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Segundo a abordagem histórico-cultural através de
experiências e trocas sociais que gradualmente os
sujeitos se apropriam da linguagem. Marque a alternativa
que define o que essa linguagem se torna:
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O objetivo do Pró-Letramento é oferecer suporte à
ação______dos professores das séries iniciais do Ensino
Fundamental de modo a elevar a qualidade do ensino de
Língua Portuguesa e Matemática, por meio da formação
continuada de professores na modalidade a distância.
Acesse:http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Proletr/ tutorlingport.pdf
Marque a alternativa correta:
Acesse:http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Proletr/ tutorlingport.pdf
Marque a alternativa correta:
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São Direitos de Aprendizagem dos Alunos de Santa
Catarina, exceto:
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Um plano de aula eficaz deve conter vários elementos
essenciais. Quais dos seguintes itens são considerados
obrigatórios em um plano de aula?
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